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教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()

  • A、倾听能力
  • B、表达能力
  • C、阅读能力
  • D、书写能力

参考答案

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考题 小学英语教学的重点应是( )。 A.培养学生自学英语的能力 B.组织有趣的课堂教学活动 C.帮助学生提高英语口语能力 D.培养学生运用英语的能力和兴趣

考题 对幼儿英语学习效果的评价应当关注( )和幼儿对所听英语的理解程度。A.幼儿对英语活动的兴趣 B.幼儿在英语表达时的语言错误 C.幼儿的语言模仿能力 D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

考题 以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是( )。A.谈话活动 B.讲述活动 C.早期阅读活动 D.听说游戏

考题 阅读下面材料,回答问题。 幼儿的早教问题越来越引起了人们的关注.,甚至有很多父母在早教机构的鼓动下宣称孩子成不成才,就在小孩学龄前的那几年。其中,幼儿学外语成为家长们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语早教机构一套幼儿英语教材就要收五千多元,有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学? 问题:根据这些现象,谈谈幼儿园教育的几大原则。

考题 阅读下面材料,回答问题。 人们越来越关注幼儿的早教问题,甚至有很多父母在早教机构的鼓动下宣称孩子成不成才,就在小孩学龄前的那几年。其中,幼儿学外语成为家长们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有的英语早教机构的一套幼儿英语教材就要收5000多元,有的"双语"幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语的作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学? 问题:根据这些现象,谈谈幼儿园教育的几大原则。

考题 光明日报:幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。  有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收五千多元,有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?  [问题1][简答题] 根据这些现象,谈谈如何正确理解幼儿园教育的几大原则。

考题 初中英语课程和教学要把英语当作()来教、来学、来用。A交际工具B应试能力C语法理解D翻译阅读

考题 英语阅读课的主要教学目标是()。A语音教学B词汇教学C口头和书面表达能力的训练D阅读理解能力的培养和基本的阅读策略的训练

考题 对幼儿英语学习效果的评价应当关注()和幼儿对所听英语的理解程度。A、幼儿对英语活动的兴趣B、幼儿在英语表达时语言错误C、幼儿的语言模仿能力D、幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

考题 教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。A、英语倾听B、英语表述C、英语阅读D、英语书写

考题 培养幼儿的倾听技能包括的侧面有()A、评析性倾听的能力B、有意识倾听的能力C、分析性倾听的能力D、欣赏性的倾听能力

考题 幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()A、促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写C、促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语

考题 对幼儿英语学习效果的评价,应当关注幼儿对所听英语的理解程度和()A、幼儿对英语活动的兴趣B、幼儿在英语表达时的语言错误C、幼儿的语言模仿能力D、幼儿对教给的英语单词的掌握程度

考题 文学活动着重培养幼儿的()。A、欣赏文学作品的能力B、对书面语言的兴趣C、快速、机智、灵活的倾听和表达能力D、运用口头语言与他人交谈的意识与能力

考题 在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时,还应当侧重培养学生的()。A、倾听能力B、表达能力C、阅读能力D、写作能力

考题 结合实际谈谈如何发展和培养幼儿的倾听与表达能力?

考题 单选题在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时,还应当侧重培养学生的()。A 倾听能力B 表达能力C 阅读能力D 写作能力

考题 问答题目前,幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收5000多元,有的“双语”幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学? 问题: 谈谈这一现象违背了哪些幼儿园教育原则。

考题 问答题阅读下面材料,回答问题。幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。幼儿英语教材多则上千元,少则数百元;有的“双语”幼儿园半年收费达数万元。一些家长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?幼儿应该怎样学英语?问题:根据这些现象,谈谈如何正确理解学前教育促进儿童全面发展的原则,以及重视个别差异的原则。

考题 单选题幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()A 促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读B 培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写C 促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣D 培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语

考题 单选题对幼儿英语学习效果的评价,应当关注幼儿对所听英语的理解程度和()A 幼儿对英语活动的兴趣B 幼儿在英语表达时的语言错误C 幼儿的语言模仿能力D 幼儿对教给的英语单词的掌握程度

考题 单选题对幼儿英语学习效果的评价应当关注()和幼儿对所听英语的理解程度。A 幼儿对英语活动的兴趣B 幼儿在英语表达时语言错误C 幼儿的语言模仿能力D 幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

考题 单选题英语阅读课的主要教学目标是()。A 语音教学B 词汇教学C 口头和书面表达能力的训练D 阅读理解能力的培养和基本的阅读策略的训练

考题 单选题教幼儿学英语应当从培养幼儿的()能力开始。A 英语倾听B 英语表述C 英语阅读D 英语书写

考题 问答题结合实际谈谈如何发展和培养幼儿的倾听与表达能力?

考题 单选题教幼儿学英语应当始于培养幼儿的英语()A 倾听能力B 表达能力C 阅读能力D 书写能力

考题 单选题初中英语课程和教学要把英语当作()来教、来学、来用。A 交际工具B 应试能力C 语法理解D 翻译阅读