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在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、二元分类、多元分类等三种。

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考题 苹果、梨、香蕉等都是水果,黄瓜、甜椒都是蔬菜,桂圆、红枣都是干果。这种分类属于() A挑选分类B二元分类C多元分类D简单分类
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考题 在分类方法上,小班多采用() A挑选分类B二元分类C多元分类D认知分类
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考题 在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习二元分类法,即要求学前儿童在感知水平上把物体分成两类。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有() A.挑选分类B.二元分类C.多元分类D.标准分类
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考题 中班、大班学前儿童在教师有计划的指导下,可以学习运用()和()以认识客观物体, A.挑选分类B.二元分类C.多元分类D.认知分类
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考题 分类方法的运用,可以从以下()方面着手进行 A.指导儿童在充分感知物体的基础上进行分类B.帮助学前儿童学习不同的分类活动类型C.指导学前儿童学习根据不同的标准进行分类D.帮助学前儿童明确分类标准,并鼓励他们自己确定分类标准
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考题 在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（　　）。A.观察 B.科学实验 C.分类 D.测量
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考题 简述学前教育机构中常见的儿童游戏分类有哪些?
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考题 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？
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考题 学前儿童科学教育中分类的方法
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考题 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、（）、（）等三种。
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考题 在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）A、观察B、科学实验C、分类D、测量
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考题 不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。
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考题 学前儿童科学教育分类目标可以有哪三个方面？
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考题 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、二元分类、多元分类等三种。
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考题 学前儿童科学教育中，运用最多的方法是（）。A、科学游戏B、分类和测量C、科学实验D、观察法
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考题 从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（）。A、挑选分类B、感知分类C、二元分类D、多元分类
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考题 单选题从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（）。A 挑选分类B 感知分类C 二元分类D 多元分类
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考题 填空题在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、（）、（）等三种。
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考题 单选题学前儿童科学教育中，运用最多的方法是（）。A 科学游戏B 分类和测量C 科学实验D 观察法
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考题 问答题学前儿童分类教育的指导要点有哪些？
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考题 问答题在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？
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考题 填空题不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。
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考题 问答题学前儿童科学教育分类目标可以有哪三个方面？
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考题 名词解释题学前儿童科学教育中分类的方法
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考题 填空题在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有（）、二元分类、多元分类等三种。
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