考题
幼儿自我控制能力主要包括()
A、自制力B、自觉性C、坚持性D、自我延迟满足
考题
学前儿童自我控制能力主要由:自制力、自觉性、()和自我延迟满足四个方面构成。
A.坚持性B.一致性
考题
以下幼儿年龄及身体特点表述正确的是()
A.幼儿年龄越小，自我控制能力越差B.幼儿年龄越小，自我控制能力越好C.幼儿年龄越大，自我控制能力越差D.以上叙述都不对
考题
下列哪一项不属于社区工作者的自我完善能力? ( )A. 自我学习能力B. 自我批评能力C 自我反省能力D. 自我控制能力
考题
学前儿童自我控制能力主要由哪几个方面构成?()
A、自制力B、自觉性C、坚持性D、自我延迟满足
考题
幼儿自我控制能力结构包括()。
A.自觉性B.坚持性C.自制力D.自我延迟满足
考题
学前儿童自我控制能力主要有（ ）四个方面组成。A.自制力
B.自觉性
C.坚持性
D.自我延迟满足
E.体验
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的( )。单选A. 自我调整
B. 自主满足
C. 延迟满足
D. 自我约束
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。
(A)自我调整 (B)自主满足
(C)延迟满足 (D)自我约束
考题
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（ ）。A.自我调整
B.自主满足
C.延迟满足
D.自我约束
考题
（）是一种为了更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中所展示出来的自控能力。A、自制力B、自我延迟满足C、自觉性D、坚持性
考题
下列哪一项不属于幼儿自信心的影响因素（）A、体验的作用B、家庭因素C、幼儿园教育D、自我认识
考题
下列哪一个是幼儿自控能力的结构之一（）A、他人协助满足B、延迟性C、自立性D、自觉性
考题
下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）A、外部活动情境B、幼儿活动的动机C、成人的指导D、幼儿的习惯
考题
下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素（）A、生理因素B、规则意识C、父母控制模式D、言语指导
考题
以下哪一项不属于自我设限所会产生的结果（）A、自我满足B、望而却步C、突破自我D、丧失信心
考题
学前儿童自我控制能力主要有（）四个方面组成。A、自制力B、自觉性C、坚持性D、自我延迟满足E、体验
考题
宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和（）。A、果断性B、自制性C、延迟满足D、自控性
考题
单选题下列哪一项不属于幼儿自我控制发展的影响因素（）A
生理因素B
规则意识C
父母控制模式D
言语指导
考题
单选题（）是一种为了更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中所展示出来的自控能力。A
自制力B
自我延迟满足C
自觉性D
坚持性
考题
单选题下列哪一项不属于幼儿自我控制能力结构（）A
自觉性B
自制力C
言语指导D
自我延迟满足
考题
单选题下列哪一项不属于培养幼儿自我控制能力发展的基本要素（）A
外部活动情境B
幼儿活动的动机C
成人的指导D
幼儿的习惯
考题
单选题下列哪一个是幼儿自控能力的结构之一（）A
他人协助满足B
延迟性C
自立性D
自觉性
考题
单选题研究儿童自我控制能力的实验是（）A
点红实验B
延迟满足C
陌生人情景D
哈罗实验
考题
多选题学前儿童自我控制能力主要有（）四个方面组成。A自制力B自觉性C坚持性D自我延迟满足E体验
考题
多选题幼儿自我控制能力主要包括（）A自制力B自觉性C坚持性D自我延迟满足
考题
单选题宋辉等人认为幼儿自我控制能力包括自觉性、坚持性、自制力和（）。A
果断性B
自制性C
延迟满足D
自控性