网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

综合实践活动对任何主题的研究都要体现()、()、()的内在整合,体现()、()、()的内在整合。


参考答案

更多 “综合实践活动对任何主题的研究都要体现()、()、()的内在整合,体现()、()、()的内在整合。” 相关考题
考题 整合性原则是艺术学科整体性与综合性的体现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 课程结构的综合性体现在:()。A.加强学科的综合性B.设置综合课程C.增设综合实践活动D.信息技术与各科教学整合

考题 物流业的整合与集成具体体现在()。 A、功能的整合与集成B、资源的整合与集成C、市场的整合与集成D、人力的整合与集成

考题 综合实践活动课程资源的利用必须注重综合,这体现了小学综合实践活动课程资源利用的基本要求中的()。 A.提倡共享B.合理利用C.强调整合D.注重连贯

考题 综合实践活动主题的选择范围包括学生本人、社会生活和自然世界。对任何主题的探究都必须体现个人、社会、自然的内在整合,体现科学、艺术、道德的内在整合。这反映了综合实践活动的( )特点。A.开放性 B.整体性 C.生成性 D.自主性

考题 综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来,把正规教育与非正规教育融合起来,这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 ( )

考题 当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的(  )特点。A.整合性 B.生活性 C.趣味性 D.动态性

考题 通才教育与专才教育的结合主要体现为( )。A.科学知识与人文知识的整合 B.理论知识与实践知识的整合 C.基础知识与专业知识的整合 D.知识与能力的整合

考题 科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义,这体现了科学活动的伦理意蕴,反映了科学活动与道德实践的内在统一。

考题 综合实践活动要打破学校、教室的束缚,把校内课程与校外课程整合起来,把正规教育与非正规教 育融合这是综合实践活动整体性和开放性的内在要求。 ( )

考题 当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的( )特点。A.整合性 B.生活性 C.趣味性 D.动态性

考题 综合实践活动的产生既继承了我国()的优秀传统,又体现了()的内在要求。

考题 综合实践活动要打破学校、教室的框束,把()整合起来,把正规教育与非正规教育整合起来,积极鼓励学校和学生利用双休日、节假日等开展综合实践活动。

考题 综合实践活动的四大指定领域,可以说融合了当代综合课程、经验课程和活动课程的思想和方法,在活动的目标、过程、内容和方法体现如下特点:()。A、自主性与探究性B、综合性与整合性C、体验性与实践性D、开放性与生成性

考题 当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的()特点。A、整合性B、生活性C、趣味性D、动态性

考题 学前健康教育在与其他课程内容进行整合时,可以通过学科领域的整合、主题的整合和()。A、小节的整合B、活动的整合C、章节的整合D、专题的整合

考题 创新人格是内在整合()。

考题 以下说法着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是()A、整合营销传播的概念与整合营销都注重的营销的所有环节B、整合营销侧重营销信息传播手段的整合以及对传播效率的评价C、整合营销传播和整合营销二者没有显著的内在联系D、整合营销传播史整合营销的有机组成部分

考题 以下着重体现了整合营销与整合营销传播的关系的是()。A、整合营销传播的概念与整合营销都注重营销的所有环节B、整合营销侧重营销传播手段的整合以及对传播效率的评价C、整个营销传播和整合营销二者没有显著地内在联系D、真个营销传播是整个营销的有机组成部分

考题 有关课程实施与教学的关系,下列叙述不正确的是()。A、课程实施内在地整合了教学B、教学是课程实施的核心环节和基本途径C、教学内在的整合了课程设计D、课程实施研究与教学研究具有内在的互补性

考题 以下哪项不是电子商务整合性的体现?()A、资源整合过程整合B、过程整合业务整合C、业务整合资源整合D、资源整合服务整合

考题 单选题当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园教育活动的()特点。A 整合性B 生活性C 趣味性D 动态性

考题 填空题创新人格是内在整合()。

考题 单选题学前健康教育在与其他课程内容进行整合时,可以通过学科领域的整合、主题的整合和()。A 小节的整合B 活动的整合C 章节的整合D 专题的整合

考题 单选题以下哪项不是电子商务整合性的体现?()A 资源整合过程整合B 过程整合业务整合C 业务整合资源整合D 资源整合服务整合

考题 单选题有关课程实施与教学的关系,下列叙述不正确的是()。A 课程实施内在地整合了教学B 教学是课程实施的核心环节和基本途径C 教学内在的整合了课程设计D 课程实施研究与教学研究具有内在的互补性

考题 判断题科学的社会规范本身即具有伦理特性和道德意义,这体现了科学活动的伦理意蕴,反映了科学活动与道德实践的内在统一。A 对B 错