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培养新教师的一个最直接的方法是（）。

  • A、离职培训
  • B、反思性教学
  • C、导师指导
  • D、自我探索

参考答案

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考题 最简单而快速地诊断输血中出现的细菌污染反应的方法是A、对所输血做细菌培养B、对病人血做细菌培养C、对所输血做直接涂片D、对病人血做直接涂片E、抗菌药物治疗性诊断
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考题 最简单而快速诊断输血时的细菌污染反应的方法是A、血瓶血做直接涂片B、病人血做细菌培养C、抗菌药物治疗诊断D、病人尿做培养E、血瓶血做细菌培养
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考题 皮肤真菌检查最简单且重要的方法是( )A、直接涂片B、墨汁涂片C、涂片或组织切片染色D、培养检查E、以上均不对
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考题 组织培养是分离和培养病毒以及进行病毒学实验研究的简便而有效的丁具和手段。近年来，许多新的动物病毒，就是通过组织培养方法而被发现。在组织培养系统中直接判定病毒增殖的最直接方法是下列哪一点？( )A、细胞数目改变B、病毒增加C、细胞活性改变D、病毒病变E、细胞病变
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考题 生殖器疱疹病原体检测最敏感的方法是A.直接检测法B.培养法C.改良组织培养法D.细胞学法E.血清学方法
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考题 教师个体专业发展的最直接、最昔遍的途径是( )A.自我教育B.师范教育C.在职培训D.新教师的入职辅导
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考题 科研技能培养的最直接有效途径是（）。
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考题 科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外，最直接有效的途径是（）
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考题 最简单而快速诊断输血时细菌污染反应的方法是（　）A、血瓶血作直接涂片B、血瓶血作细菌培养C、抗菌药物治疗诊断D、病人尿作培养E、病人血作细菌培养
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考题 最简单而快速地诊断输血中出现的细菌污染反应的方法是（）A、所输血作细菌培养B、病人血作细菌培养C、所输血作直接涂片D、病人血作直接涂片E、抗菌药物治疗性诊断
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考题 怀疑输血引起细菌污染反应时，最简单而快速的诊断方法是（）A、患者血做直接涂片B、患者血做细菌培养C、所输血做细菌培养D、取供者余血直接涂片检查E、抗菌药物治疗性诊断
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考题 生殖器疱疹病原体检测最敏感的方法是（）A、直接检测法B、培养法C、改良组织培养法D、细胞学法E、血清学方法
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考题 怀疑输血引起的细菌污染反应，最简单而快速的诊断方法是（）A、患者血做直接涂片B、患者血做细菌培养C、取供者余血做直接涂片D、所输血做细菌培养E、抗菌药物治疗性诊断
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考题 输血时的细菌污染反应。最简单而快速的诊断方法是（）A、血瓶（袋）血作直接涂片B、血瓶（袋）血作细菌培养C、受血者血细菌培养D、所有已输液体细菌培养E、受血者尿细菌培养
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考题 单选题最简单而快速的诊断输血中出现的细菌污染反应的方法是（　　）。A 所输血作细菌培养B 病人血作细菌培养C 所输血作直接涂片D 病人血作直接涂片E 抗菌药物治疗性诊断
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考题 单选题最简单而快速诊断输血时的细菌污染反应的方法是（）。A 血瓶血做直接涂片B 病人血做细菌培养C 抗菌药物治疗诊断D 病人尿做培养E 血瓶血做细菌培养
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考题 单选题培养新教师的一个最直接的方法是（）。A 离职培训B 反思性教学C 导师指导D 自我探索
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考题 单选题生殖器疱疹病原体检测最敏感的方法是（）。A 直接检测法B 培养法C 改良组织培养法D 细胞学法E 血清学方法
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考题 单选题组织培养是分离和培养病毒以及进行病毒学实验研究的简便而有效的工具和手段。近年来，许多新的动物病毒，就是通过组织培养方法而被发现。在组织培养系统中直接判定病毒增殖的最直接方法是下列哪一点？（）A 细胞数目改变B 病毒增加C 细胞活性改变D 病毒病变E 细胞病变
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考题 填空题科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外，最直接有效的途径是（）
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