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职业教育阶段包括：普通教育中的（）教育、职业准备教育和职业继续教育。

  • A、职业前途
  • B、职业生涯
  • C、职业入门
  • D、职业生活

参考答案

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考题 会计人员继续教育中的会计职业道德教育的具体内容包括（ ）。 A．会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育 B．会计职业道德信念教育、会计职业权利教育、会计职业荣誉教育 C．会计职业道德警示教育、会计专业义务教育、会计职业荣誉教育 D．会计职业道德信念教育、会计专业义务教育、会计职业法制观念教育
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考题 会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括（ ）。A .会计职业道德信念教育 B .会计职业纪律教育C .会计职业义务教育 D .会计职业荣誉教育
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考题 在萨伯的终身职业生涯发展理论中,他认为( )是职业生涯发展维持阶段的主要任务。 A、发展儿儿童对职业的认同和需要B、发展职业爱好和职业兴趣C、尽快适应工作环境D、接受继续教育，探索适当的发展或晋升的途径
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考题 职业生涯各个阶段包括( )。(A)职业生涯选择与职业准备阶段(B)职业生涯早期阶段(C)职业生涯中期阶段(D)职业生涯后期阶段(E)退休阶段
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考题 继续教育是进行会计职业道德教育的重要途径。以下关于会计职业道德继续教育的说法中错误的是( )。A．会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终B．法制教育应作为会计职业道德继续教育的内容C．会计职业道德继续教育可以不搞形势教育D．品德教育是会计职业道德继续教育的基础内容
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考题 在职业生涯管理中,最大的、最持久的动力是()。 A、职业期望B、教育背景C、职业兴趣D、职业机会
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考题 2 3 ．会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育，其 中品德教育的主要内容包括( ) 。A ．会计职业信念教育B ．会计职业义务教育C ．会计职业荣誉教育D ．会计职业警示教育
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考题 会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括（ ）。A．会计职业道德信念教育B．会计职业纪律教育C．会计职业义务教育D．会计职业荣誉教育
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考题 下列属于会计职业道德教育中接受教育的途径有()。A、岗前职业道德教育 B、岗前职业道德观念教育 C、岗前职业道德规范教育 D、岗位职业道德继续教育
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考题 下列各项中，不属于会计职业道德的途径的是()。A、岗前职业道德教育 B、岗中职业道德教育 C、岗位职业道德继续教育 D、会计人员继续教育
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考题 个体职业生活的历程，包括职业的维持与变更、职业升迁与职位的变动等，指的是（）A、职业生活B、职业生涯C、职业活动D、生活经历
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考题 （），就是让孩子尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策。A、职业教育B、生涯教育C、心理教育D、中学生职业生涯规划
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考题 职业生涯发展是指为达到（）的各种职业目标进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。A、职业升迁B、职业生涯规划C、职业声望D、职业薪酬
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考题 从个人进入组织开始，员工职业生涯通常要经历的时期包括（）A、职业生涯准备期B、职业生涯早期C、职业生涯中期D、职业生涯晚期
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考题 （）是指个人结合自身情况，对主观因素和客观环境进行分析，为自己确立职业方向和职业目标，选择职业道路，以及制定用于实施的教育计划、发展计划，以实现职业生涯目标。A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划D、素质准备
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考题 下列关于教育水平对职业生涯影响的说法正确的是（）。A、不同教育程度的个体所获得的职业生涯发展路径不同B、教育的门类、专业和职业种类，对于职业生涯的发展起决定性的影响C、教育对职业生涯发展的影响比较持久D、教育带来不同的思维模式和意识
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考题 职业教育的发展趋势有哪些：（） ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
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考题 职业教育体系的构建要充分考虑到与从业者的（）相适应的教育阶段和教育形式。A、职业前途B、职业生涯C、职业命运D、职业生活
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考题 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
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考题 （）职业技能开发的关键A、普通教育B、职业基础教育C、职业培训D、学徒培训
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考题 判断题普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。A 对B 错
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考题 单选题职业教育的发展趋势有哪些：（） ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A ①②③B ①②④C ②③④D ①②③④
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考题 多选题会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育，其中品德教育主要包括（　）。A会计职业信念教育B会计职业义务教育C会计职业荣誉教育D会计职业节操教育和会计职业尊严教育
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考题 单选题职业教育阶段包括：普通教育中的（）教育、职业准备教育和职业继续教育。A 职业前途B 职业生涯C 职业入门D 职业生活
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考题 多选题会计职业道德教育的途径包括（）两方面。A学历教育B岗前职业道德教育C岗位职业道德继续教育D会计职业道德规范教育
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考题 多选题职业生涯管理的阶段分为（　）。A职业萌芽阶段B职业选择和准备阶段C职业生涯早期D职业生涯中期E职业生涯后期
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考题 单选题职业教育体系的构建要充分考虑到与从业者的（）相适应的教育阶段和教育形式。A 职业前途B 职业生涯C 职业命运D 职业生活
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