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（请给出正确答案）
（）的首要目的是给学生评定成绩，并为学生做证明或提供关于某个教学方案是否有效的证据。
- A、发展性评价
- B、总结性评价
- C、形成性评价
- D、诊断性评价
参考答案
更多 “（）的首要目的是给学生评定成绩，并为学生做证明或提供关于某个教学方案是否有效的证据。A、发展性评价B、总结性评价C、形成性评价D、诊断性评价” 相关考题
考题
语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C.正确，体现了教育教学管理权D.错误，侵犯了学生的人身权
考题
用目标参照性测验对学生成绩进行评定，依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不 以评定学生之间的差别为目的，称为（ ）。
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
考题
教学评价的主要目的是（ ）。A.了解学生起点行为、检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩
B.检讨教学活动、诊断学习困难、评定学习成绩
C.诊断学习困难、评定学习成绩
D.评定学习成绩
考题
下列关于成绩管理说法正确的是（）A、成绩一经评定、提交后，不得随意更改B、成绩进行修改需由教师本人到教务处进行修改C、学院教学秘书需通过学校教务管理系统，将学生成绩按学生所在自然班打印成册D、成绩评定有误或漏登、误登成绩可对报送成绩进行修改
考题
老师教学“把”字句，给学生讲了“把”字句的基本原则，为了检验“把”字句教学效果，教师自己出了一些题目让学生做，了解学生哪些规则掌握了，哪些弄不清楚。这属于（）测验。A、成绩B、水平C、诊断性D、能力倾向
考题
单选题关于面向学习过程的总结性评价的阐述不正确的是（）A
评价要给出成绩，评定能力，因此必须要在受监督的情况下进行，通常由教学者进行。B
为了确定学生是否学会了学习资源中的内容，总结性评价是在教学完成之前测定学生成绩的。C
评价的形式由教学目标的性质决定D
如果学习资源已经证明是有效的（通过形成性评价和总结性评价），那么学生没有达到教学要求，就是学生的问题
考题
多选题学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。A评定成绩要以教学大纲为依据B要有客观、公正的评定成绩的态度；C要调动学生学习的主动性、积极性D错别字不超过2%
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