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不同的生物种群由于所处环境不同而发生各自的进化。出现下列哪项后,就标志着它们分别成了新种()

  • A、自然选择
  • B、生殖隔离
  • C、地理隔离
  • D、基因频率的改变

参考答案

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考题 同种生物的不同种群长期生长在不同环境中,发生趋异适应,形成不同的________。

考题 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的是()A、种群通过个体的进化而进化B、自然选择使种群的基因频率发生定向改变C、种群基因频率的改变导致生物进化,伴随新物种的形成D、物种的形成都是通过长期的地理隔离达到生殖隔离实现的

考题 下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A、若物种生存的环境相对稳定,则该物种就不会发生进化B、由同一物种进化形成不同物种的外因有自然选择和地理隔离等C、生物进化的实质是种群基因型频率的改变D、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

考题 下列与生物进化相关的叙述不正确的是()A、地理隔离与生殖隔离的实质均是阻碍了天然的基因交流B、同一物种不同种群间不能进行基因交流的原因是地理隔离所致C、共同进化是指不同物种间及生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展D、捕食者的存在客观上起到了抑制种群发展的作用

考题 根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是()A、人工培育的新物种只能生活在人工环境中B、生物进化的方向与基因突变的方向一致C、不同种群的生物肯定不属于同一个物种D、受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机去将基因传递给后代

考题 下列关于生物进化的叙述正确的是:()A、盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果B、种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象C、不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D、迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变

考题 下列与生物进化相关的叙述,正确的是()A、基因突变的方向是由环境决定的B、进化改变的是个体而不是群体C、不同种群间只要存在隔离就一定是两个物种D、生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程

考题 下列关于变异和进化的叙述,正确的是() ①不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 ②由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种 ③自然选择使种群基因频率发生定向改变 ④抗生素的使用使病原体产生了耐药的变异A、①②B、②③C、①③D、②④

考题 达尔文在环球考察时,在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到13种地雀,它们的大小和喙形各不相同,栖息条件和食物也不同,其种间杂交一般不育。据研究,它们是由一种祖地雀进化来的。请回答下列问题: 这些地雀的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来分布到各个岛,由于各个岛地雀种群被海洋隔开,产生了(),种群间不能发生()现象。不同种群就会出现不同的(),为生物的进化提供了原材料。

考题 隔离在物种形成中的主要作用是()A、使种群间的个体互不识别B、使种群间的雌雄个体失去交配的机会C、使不同种群各自适应不同的地理环境D、使种群之间不能进行基因交流,各自向着不同的方向进化

考题 自然选择有一定的方向性。这是由于()。A、种群内部的作用,生物的压力对某些基因的作用不同B、种群之间的作用,生物的压力对某些基因的作用不同C、环境的作用,生物的压力对某些基因的作用不同D、个体之间的作用,生物的压力对某些基因的作用不同

考题 下列有关生物进化的说法正确的是()A、人的某一器官用得越多,就会越发达,反之就会退化;由于使用多少而产生的变异是可以遗传的B、生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的C、在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化D、物种的形成必须经过种群之间的隔离

考题 下列关于生物进化的叙述正确的是()A、环境、突变、基因重组产生的变异为生物进化提供了原材料B、不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C、某种群中RR个体的百分比增加,则R基因频率也增加D、生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素

考题 现代进化论与达尔文进化论观点不同的是()A、可遗传的变异是生物进化的原始材料B、自然选择决定生物进化的方向C、种群基因频率的改变是生物进化的实质D、自然选择是环境对生物的选择

考题 下列哪项不是达尔文的进化观点()A、同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异B、生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量C、不适应生存环境的生物会被淘汰D、种群是生物进化的基本单位

考题 种群中的个体可以通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的是() ①自然选择使种群基因频率发生定向改变 ②种群基因频率的改变导致生物进化 ③种群通过个体的进化而进化 ④种群基因库是可变的A、①②④B、①②③C、②③④D、①②

考题 关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A、基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B、不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C、环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变D、同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落.

考题 下列关于生物进化的叙述,错误的是()A、基因频率改变就意味着有生物进化B、自然选择使种群基因频率发生定向改变C、隔离能阻断不同种群间的基因交流D、种群内随机交配就可保持遗传平衡

考题 下列有关现代生物进化理论的说法,正确的是()A、自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变B、不同时期种群基因库的差异主要是基因突变造成的C、种群基因频率发生变化意味着形成新的物种D、生物变异的方向决定生物进化的方向

考题 下列有关生物进化的叙述中,正确的是()A、生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向B、长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C、自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生D、共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化

考题 研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是()A、甲种群生物所处的环境变化剧烈B、乙种群生物基因突变率很高C、乙种群生物所处的环境变化剧烈D、该种生物没有发生进化

考题 下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是()A、变异的利与害是由生物生存的环境决定的B、突变和基因重组使种群产生不定向的变异,因而造成种群的基因频率发生定向改变C、经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,是导致新物种形成的常见方式D、生物与生物,生物与环境的共同进化,导致生物多样性形成

考题 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是()A、自然选择使种群基因频率发生定向改变B、种群基因频率的改变是生物进化的内在因素C、种群通过个体的进化而进化D、种群通过地理隔离有可能达到生殖隔离

考题 根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A、生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的B、生物进化的实质是种群基因型频率的改变C、种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D、种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

考题 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述错误的是()A、自然选择使种群基因频率发生定向改变B、种群基因频率的改变导致生物进化C、种群通过个体的进化而进化D、种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

考题 分子进化中性学说认为,分子进化的速率表现出什么特点()A、在不同生物中,分子进化的速度不同B、分子进化的速度与种群的大小有关C、环境因素会影响分子进化的速度D、分子进化是随机的,不是选择的结果

考题 多选题种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的有()A自然选择使种群基因频率发生定向改变B种群基因频率的改变导致生物进化C种群通过个体的进化而进化D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离