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人对社会的适应是通过调节（）来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。

  • A、饮食
  • B、体重
  • C、环境
  • D、情绪

参考答案

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考题 人对社会的适应是通过调节()来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。 A.情绪B.环境C.饮食D.体重
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考题 合理——情绪疗法”主要是通过人的认知调节来疏导情绪。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 格罗斯的情绪调节过程模型,认为情绪调节是在情绪发生过程中展开的,在情绪发生的不同阶段,会产生不同的情绪调节。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人对自己的情绪能够进行调节和控制,指的是情商中的()。 A、管理自己的情绪B、认识自己的情绪C、识别他人的情绪D、自我激励和鞭策
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考题 当人处于消极的情绪状态时，通过注意力转移而使消极情绪得到缓解的情绪调控方法是()。A.否定调控B.遗忘调控C.宣泄调控D.转移调控
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考题 以下关于情绪调节与身心健康的关系的叙述正确的是()。 A、积极情绪对健康有促进作用B、情绪只会影响人的心理健康C、抑郁症的发生与严重缺失积极情绪有关D、一些研究表明长期怀有敌意和愤怒情绪与高血压和冠心病的出现之间存在关系
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考题 人的情绪也会影响到自我效能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人对社会的适应是通过调节( )来进行的,情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。 A环境;B情绪;C体重;D饮食
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考题 婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，可以直接影响到婴儿的()形成。A、情绪情感B、性格特征C、社会性行为D、对人交往的基本态度
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考题 ()是对情绪内部过程和外部行为表现所采取的监控和调节,以适应外界环境和人际关系需要的动力过程。 A情绪调节B情绪监控C情绪识别D情绪认知
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考题 情绪调节对身心健康具有重要意义。良好的情绪调节能促进心理健康，不良的情绪调节会损坏身心健康。()
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考题 情绪对人的实践活动具有重要意义。表现在() A.影响人的身心健康B.调节人的认识活动C.发挥人的聪明才智D.协调社会交往和人际关系E.影响个体行为的动机
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考题 一个人的情绪反应、认知水平会影响人的身心健康。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（　　）。 A.动机功能 B.健康功能 C.调控功能 D.信号功能
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考题 情绪调节的内容主要包括（）。A、具体情绪调节B、唤醒水平的调节C、对健康进行调节D、情绪成分的调节E、对认知活动的调节
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考题 人的健康状态和情绪的好坏，直接受到食物的制约。
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考题 老年人的生活环境应该从哪几个方面来考虑（）A、健康、安全、便利、整洁B、室内外、衣着、床、床单位C、环境、情绪、住室、卫生D、环境、饮食、室内、室外E、清洁、卫生、方便、情绪
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考题 （）即利用情感共融律来冲淡和有效控制产生不良情绪的感应源。预之相联系的是环境调节法，我们可以改变环境来改变或是避开产生不良情绪的感应源。A、食物调节法B、药物调节法C、情绪互感调节法D、正确归因
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考题 以下对人们的身心健康具有双重作用的情绪反应是（）。A、焦虑B、恐惧C、敌对D、愤怒E、抑郁
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考题 积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）。A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能
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考题 积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感中的（）。A、动机作用B、健康功能C、调控功能D、信号功能
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考题 对初中生情绪进行调节的方法包括（）。A、合理宣泄情绪B、情绪转移C、倾诉D、对情绪进行升华E、对不良情绪进行压抑
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考题 多选题对初中生情绪进行调节的方法包括（）A合理宣泄情绪B情绪转移C倾诉D对情绪进行升华E对不良情绪进行压抑
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考题 单选题人对社会的适应是通过调节（）来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。A 饮食B 体重C 环境D 情绪
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考题 单选题老年人的生活环境应该从哪几个方面来考虑（）A 健康、安全、便利、整洁B 室内外、衣着、床、床单位C 环境、情绪、住室、卫生D 环境、饮食、室内、室外E 清洁、卫生、方便、情绪
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考题 单选题（）即利用情感共融律来冲淡和有效控制产生不良情绪的感应源。预之相联系的是环境调节法，我们可以改变环境来改变或是避开产生不良情绪的感应源。A 食物调节法B 药物调节法C 情绪互感调节法D 正确归因
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考题 单选题积极的情绪有助于身心健康，消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的（）。A 动机功能B 健康功能C 调控功能D 信号功能
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考题 判断题情绪的踢猫效应是指的人的情绪会传染。A 对B 错
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