考题
技能学习的前提条件是要掌握 ( )A、 陈述性知识B、 程序性知识C、 策略性知识D、 元认知知识
考题
陈述性知识的表征形式（ ），程序性知识的表征形式产生式系统。
考题
根据认知心理学家安德森的看法,学生在进行分数除法的运算时所表现出的是()?
A.程序性知识B.策略性知识C.观念性知识D.陈述性知识
考题
言语信息实际上就是程序性知识，而智慧技能和认知策略则属于陈述性知识。()
考题
认知领域学习的内容相当于
A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识
B.陈述性知识、智力技能与认知策略
C.陈述性知识与程序性知识
D.知识和技能
考题
根据产生式的形成过程，产生式迁移理论将迁移划分为（ ）
A.程序性知识一陈述性知识迁移
B.陈述性知识一陈述性知识迁移
C.陈述性知识一程序性知识迁移
D.程序性知识一程序性知识迁移
考题
主要的表征形式是图示、命题网络的知识是（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、适应性知识
考题
学生将掌握了的程序性知识的陈述形式转化为行为方式表现出来的首要条件是（）A、明晰程序性知识应用的条件B、程序性知识的准确性C、程序性知识的熟练性D、程序性知识的来源
考题
在体育老师的指导下，学生学会了连贯的三步上篮动作，学生掌握的是？（）A、操作技能B、认知技能C、程序性知识D、陈述性知识
考题
根据认知心理学家安德森的看法，学生在进行分数除法的运算时所表现出的是（）。A、陈述性知识B、观念性知识C、程序性知识D、策略性知识
考题
北京是中国的首都，这是（）。A、程序性知识B、陈述性知识C、心智技能D、认知策略
考题
认知策略属于（）。A、程序性知识B、陈述性知识C、狭义知识D、感性知识
考题
上海是中国最大的工商城市，这是（）。A、认知策略B、心智技能C、程序性知识D、陈述性知识
考题
广义的知识可以分为（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、陈述性知识E、程序性知识
考题
认知心理学将知识划分为（）A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、隐性知识E、显性知识
考题
学生可以说出压强的公式，却不能用来解决有关问题，说明学生只具备（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、整体性知识
考题
陈述性知识和程序性知识的区别在于（）。A、测量方式不同B、表征形式不同C、意识控制不同D、习得和遗忘速度不同
考题
根据现代认知心理学的观点，技能本质上是（）。A、习惯性动作B、陈述性知识C、程序性知识D、经验性知识
考题
根据知识的不同表述形式，将知识划分为（）。A、感性知识和理性知识B、陈述性知识和程序性知识C、感性知识和陈述性知识D、理性知识和程序性知识
考题
属于程序性知识认知策略的是（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、使学生明晰程序性知识应用的条件
考题
课堂学习中理解某规则含义的学习属于（）。A、策略性知识学习B、陈述性知识学习C、程序性知识学习D、操作性知识学习
考题
多选题广义的知识可以分为（）A智慧技能B认知策略C动作技能D陈述性知识E程序性知识
考题
单选题认知策略属于（）。A
程序性知识B
陈述性知识C
狭义知识D
感性知识
考题
多选题认知心理学将知识划分为（）。A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D隐性知识E显性知识
考题
多选题下面属于程序性知识的有（）。A事实、规则B动作步骤C认知策略D发生的事件
考题
单选题主要的表征形式是图示、命题网络的知识是（）。A
陈述性知识B
程序性知识C
策略性知识D
适应性知识
考题
单选题上海是中国最大的工商城市，这是（）。A
认知策略B
心智技能C
程序性知识D
陈述性知识