考题
原始社会的儿童教育实行公养公育。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是()
A.梁启超B.严复C.康有为D.陶行知
考题
()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应的应对儿童实行"公养"、"公育"制度。
A.梁启超B.孙中山C.蔡元培D.康有为
考题
从形式看,原始社会的儿童教育是()。
A.学前教育B.公养公育C.早期教育D.及早施教
考题
儿童的“公养”“公育”是康有为的理想教育制度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
19世纪末,康有为在其《大同书》中,设计了儿童公养、公育的理想王国。()
此题为判断题(对，错)。
考题
原始社会儿童教育的形式是()。
A、学校教育B、公有C、公养D、公育
考题
“公养”、“公育”,是康有为在《大同书》中设计的一种理想的教育制度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是40年代后期。A对B错
考题
康有为认为应该承担社会福利事业的公共机构是（）A、公助B、公养C、公教D、公恤
考题
原始社会幼儿教育对幼儿实行（）A、公养公育B、学校教育C、口耳相传D、远程教育
考题
我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是40年代后期。
考题
（）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。A、梁启超B、康有为C、孙中山D、蔡元培
考题
在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
考题
原始社会教育无阶级性，教育权平等，但对儿童不实行公养公育。
考题
填空题在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
考题
填空题在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。
考题
多选题康有为认为应该承担社会福利事业的公共机构是（）A公助B公养C公教D公恤
考题
判断题我国近代设计儿童“公养”、“公育”这一理想教育制度的是40年代后期。A
对B
错
考题
单选题（）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。A
梁启超B
康有为C
孙中山D
蔡元培
考题
多选题原始社会幼儿教育对幼儿实行（）A公养公育B学校教育C口耳相传D远程教育