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题目内容
(请给出正确答案)
当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行()。
- A、积极的情感教育
- B、意志品质的培养
- C、人际交往教育
- D、良好性格的教育
参考答案
更多 “当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行()。A、积极的情感教育B、意志品质的培养C、人际交往教育D、良好性格的教育” 相关考题
考题
袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任工作,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行( )。 A.积极的情感教育 B.意志品质的培养 C.人际交往教育 D.良好性格的教育
考题
袁老师中途接手某班的班主任,发现有相当一部分孩子在进行体育活动时总是叫苦叫累,哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此.如果你是袁老师,可在全班进行().A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往的教育D.良好性格的教育
考题
袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行( )。
A.积极的情感教育
B.意志品质的培养
C.人际交往教育
D.良好性格的教育
考题
《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以()为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.情感教育
B.培养良好行为习惯
C.思想教育
D.情感教育和培养良好行为习惯
考题
班主任周老师发现最近班里有几个同学经常不交作业,经过了解得知,只要题目稍微难点,这几个同学就没信心、无法坚持完成作业。不仅如此,在各项活动中,总有一些同学叫苦叫累。面对这些情况,周老师应在全班进行()。A、积极的情感教育B、意志品质培养C、人际交往教育D、良好性格教育
考题
单选题袁老师中途接手小学三年级班主任,有几个学生经常缺交作业,经了解,原来这几位同学不仅是学习偷懒,在各项活动中也是叫苦叫累。如果你是班主任的,可在全班进行()。A
意志品质的培养B
良好性格的教育C
人际交往教育D
积极的情感教育
考题
单选题班主任周老师发现最近班里有几个同学经常不交作业,经过了解得知,只要题目稍微难点,这几个同学就没信心、无法坚持完成作业。不仅如此,在各项活动中,总有一些同学叫苦叫累。面对这些情况,周老师应在全班进行()。A
积极的情感教育B
意志品质培养C
人际交往教育D
良好性格教育
考题
单选题王老师担任小学四年级(1)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业。经过了解,他发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此,在各项活动中也有一同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行( )A
积极的情感教育B
人际交往的教育C
意志品质的培养D
良好性格的教育
考题
单选题成功的情感教育需要()的积极参与,没有父母与孩子的良好交互作用,情感教育是很难进行的。A
学校B
社会C
团体D
家庭
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