网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教师期望效应是由()研究发现的。

  • A、皮格马里翁
  • B、勒温
  • C、罗森塔尔
  • D、夸美纽斯

参考答案

更多 “教师期望效应是由()研究发现的。A、皮格马里翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯” 相关考题
考题 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是 ( )A.年龄上无明显差异B.中等年龄的差异C.年龄较大的学生D.年龄较小的学生

考题 罗森塔尔效应(教师期望效应)

考题 教师期望效应的发生既取决于__________的因素,也取决于学生的心理因素。

考题 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效 应影响的是 ( )A.年龄上无明显差异B.中等年龄的差异C.年龄较大的学生D.年龄较小的学生

考题 以下哪一选项的叙述不符合实证主义方法论的基本观点?( )A.社会研究对象都是客观的B.自然科学方法同样适用于社会科学研究C.社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识D.社会研究由经验事实来检验其价值,从而发现隐藏其中的普遍规律

考题 研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()A、年龄上无明显差异B、中等年龄的学生C、年龄较大的学生D、年纪较小的学生

考题 模型化合物的发掘方法有()。 A、意外获得B、由天然产物中获得C、在生命基础过程研究中发现D、在药物代谢中发现E、由受体模式推测

考题 教师期望效应是由( )研究发现的。A.皮格马利翁B.勒温C.罗森塔尔D.夸美纽斯

考题 教师期望效应

考题 教师期望效应是由( )研究发现的。 A.皮格尔里翁 B.勒温 C.罗森塔尔 D.夸美纽斯

考题 名词解释:教师期望效应

考题 简述教师期望效应的过程。

考题 最典型、最高层次的行动研究是()A、由教师个人单独进行的行动研究B、由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C、由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D、由学校组织的研究小组进行的行动研究

考题 在教师指导下由学生自主地发现问题、探究问题、获得结论的学习方式是()A、小组学习B、发现学习C、研究性学习D、接受学习

考题 教师期望效应又叫()。A、皮革马利翁效应B、罗森塔尔效应C、晕轮效应D、刻板效应

考题 教师期望效应是由()研究发现的。A、皮格马利翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯

考题 物理学研究发现,()是由外层运动着的电子和内部的原子核组成的。A、原子B、质子C、中子D、分子

考题 罗森塔尔提出了著名的“教师期望效应”。

考题 “牛鞭”效应问题最早是由()在研究市场需求是发现的。A、沃尔玛B、宝洁C、IBMD、卡夫

考题 单选题“牛鞭”效应问题最早是由()在研究市场需求是发现的。A 沃尔玛B 宝洁C IBMD 卡夫

考题 单选题以下哪一选项的叙述不符合实证主义方法论的基本观点?( )A 社会研究对象都是客观的B 自然科学方法同样适用于社会科学研究C 社会研究的研究结果是由研究者与被研究者通过互动而达成的共识D 社会研究由经验事实来检验其价值,从而发现隐藏其中的普遍规律

考题 判断题罗森塔尔提出了著名的“教师期望效应”。A 对B 错

考题 单选题最典型、最高层次的行动研究是()A 由教师个人单独进行的行动研究B 由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究C 由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究D 由学校组织的研究小组进行的行动研究

考题 单选题教师期望效应又称()A 晕轮效应B 酸葡萄效应C 马太效应D 皮格马利翁效应

考题 问答题简述教师期望效应的过程。

考题 单选题教师期望效应是由()研究发现的。A 皮格马利翁B 勒温C 罗森塔尔D 夸美纽斯

考题 名词解释题教师期望效应(皮革马利翁效应、罗森塔尔效应)

考题 单选题研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()。A 中等年龄的学生B 年龄上无明显差异C 年龄较大的学生D 年龄较小的学生