考题
欲保持主从分明.均衡树势,在对弱主枝上的侧枝或各级延长枝短截时应( )。
A.强枝强剪，弱枝弱剪B.强枝弱剪，弱枝强剪C.强枝强剪，弱枝强剪D.强枝弱剪，弱枝弱剪
考题
在果树的修剪技术中有一种是剪去一年生枝条的绝大部分而只保留1~2个芽,这种方法叫()
A、疏枝B、重短截C、极重短截D、回缩
考题
果树修剪中剪去一年生枝的一部分,叫做()。
A、疏枝B、短截C、回缩D、长放
考题
（）不宜在幼树上应用，常用于大树、老树的更新复壮修剪。A、短截B、拉枝C、疏枝D、缩剪
考题
从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为（）A、短截B、拉枝C、疏枝D、抹芽
考题
（）手法可以形成较多的中长枝，成枝力高，长势强，母枝加粗快，促进枝条生长。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
轻短截主要用于弱树、老树、老弱枝的更新复壮。
考题
对同级主枝延长枝短截时应强枝强剪，弱枝弱剪。
考题
将1年生枝或多年生枝，从基部全部剪除称为（）。A、疏枝B、重短截C、极重短截D、短截
考题
冬季修剪不仅疏枝，还要重短截的树种是（）A、毛白杨B、碧桃C、栾树D、龙抓槐
考题
可缓和树势并降低枝位的修剪是（）。A、轻短截B、中短截C、重短截D、极重短截
考题
重剪主要用于（）。A、促分枝，提高枝叶密度B、促营养生长、平衡树势C、更新复壮D、去掉病枯枝、弱枝及平行枝等
考题
树木修剪中，剪去枝条的一部分是（）。A、摘心B、疏枝C、除芽D、短截
考题
轻短截是剪去枝长的（），主要用于花果类树木的强壮枝修剪。
考题
中短截是剪去枝长的（），在枝条中上部饱满芽处，剌激多发营养枝，主要用于弱枝复壮以及各种骨干枝和廷长枝的培养
考题
苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱，长枝少、短枝多，修剪时应少（）、多（），保持一定的长枝数量以防树势衰弱。
考题
苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱，长枝少、短枝多，修剪时为保持一定的长枝数量以防树势衰弱，应（）。A、少疏枝B、多疏枝C、少短截D、多短截
考题
填空题苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱，长枝少、短枝多，修剪时应少（）、多（），保持一定的长枝数量以防树势衰弱。
考题
多选题苹果短枝型品种、中国梨的多数品种表现萌芽率高而成枝力弱，长枝少、短枝多，修剪时为保持一定的长枝数量以防树势衰弱，应（）。A少疏枝B多疏枝C少短截D多短截
考题
单选题将1年生枝或多年生枝，从基部全部剪除称为（）。A
疏枝B
重短截C
极重短截D
短截
考题
判断题对同级主枝延长枝短截时应强枝强剪，弱枝弱剪。A
对B
错
考题
填空题中短截是剪去枝长的（），在枝条中上部饱满芽处，剌激多发营养枝，主要用于弱枝复壮以及各种骨干枝和廷长枝的培养
考题
填空题轻短截是剪去枝长的（），主要用于花果类树木的强壮枝修剪。
考题
单选题冬季修剪不仅疏枝，还要重短截的树种是（）A
毛白杨B
碧桃C
栾树D
龙抓槐
考题
单选题（）不宜在幼树上应用，常用于大树、老树的更新复壮修剪。A
短截B
拉枝C
疏枝D
缩剪
考题
填空题重短截是剪去枝长的（），剌激作用大，主要用于弱树、老树、老弱枝更新复壮。
考题
单选题从枝条或枝组的基部将其全部剪去称为（）A
短截B
拉枝C
疏枝D
抹芽