考题
维果斯基认为，推动人类心理机能由低级向高级发展的因素是什么?
考题
前苏联的维果斯基认为：儿童的现有水平和即将达到的发展水平之间的差异，就是__________
考题
维果斯基认为，儿童认知和发展必须先于教学。()
考题
（）认为儿童发展具有敏感期。A杜威B维果斯基C马拉古兹D蒙台梭利
考题
维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。
考题
维果斯基认为教育教学作用就在于创造“最近发展区”，教育应略超前于现有幼儿发展水平。（）
考题
维果斯基认为，当在发展过程中出现了大量的、超出儿童实际能力的、不能立即实现的愿望的时候，就发生了游戏。
考题
维果斯基提出了自我中心式言语理论来解释个体语言发展的过程。
考题
维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
考题
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是统一过程”。
考题
维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展和教学齐头并进B、发展和教学相互决定C、教学要走在发展的前面D、发展要走在教学的前面
考题
提出“自我中心言语”的是（）。A、维果斯基B、乔姆斯基C、皮亚杰D、鲁宾斯坦
考题
维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下，由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。
考题
维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）
考题
认为人的心理发展等于遗传和环境的乘积的心理学家是（）A、华生B、皮亚杰C、伍德沃斯D、维果斯基
考题
填空题维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是（）。
考题
单选题提出“自我中心言语”的是（）。A
维果斯基B
乔姆斯基C
皮亚杰D
鲁宾斯坦
考题
判断题维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。A
对B
错
考题
判断题维果斯基提出了自我中心式言语理论来解释个体语言发展的过程。A
对B
错
考题
判断题维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）A
对B
错
考题
判断题维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。A
对B
错
考题
填空题维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。