考题
证明了感觉记忆存在的实验包括()
A.Sperling的部分报告法B.三耳人实验C.四耳人实验D.Averbach等的逆向掩蔽实验E.Wickens等的自前摄抑制释放实验
考题
短时记忆存在的有力证据来自()
A.锐敏度实验B.心理旋转实验C.四耳人实验D.自由回忆实验
考题
用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是()。
A.斯佩里B.彼得森C.斯金纳D.斯波林
考题
部分报告法的实验证明了短时记忆的存在。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“这是一个关于记忆的实验。实验开始时，计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵，呈现的时间很短，您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后，将您所看到的字母记录到记录纸上……”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是A.部分报告法
B.延迟部分报告法
C.全部报告法
D.顺序再现法
考题
斯伯林(G.Sperling)采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字母数量约为A.5
B.7
C.9
D.11
考题
斯伯林( Sperling)使用局部报告法得以证明存在的记忆类型是
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.工作记忆
D.语义记忆
考题
斯珀林(Sperling)研究图像记忆的时限的方法是A.部分报告法
B.延迟部分报告法
C.全部报告法
D.顺序再现法
考题
在研究瞬时记忆消退规律时，常用的实验方法是
A.自由回忆法
B.对偶联想法
C.系列回忆法
D.延迟部分报告法
考题
（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A非实验法B准实验法C真实验法D假实验法
考题
实验中拟测的指标，比如反映速度、记忆值、注意值、正误数、喜爱度等，这些称为实验法中的（）。
考题
下列方法中，（）是用来研究短时记忆信息提取的。A、双作业操作B、空白实验C、部分报告法D、扫描实验
考题
Sperling用部分报告法研究感觉记忆的实验中，声音信号的呈现是（）A、非随机的B、随机的C、有规律的D、被试知道的
考题
在选定的现实社会生活环境中，由实验者引发和控制某种社会事件，吸引被试者的注意力，并观察其反应的研究方法是（）.A、模拟实验法B、实验室实验法C、现场实验法D、心理实验法
考题
（）针对传统的感觉记忆方法的某些缺点，设计了部分报告法，它弥补了以前那些用全部报告方式研究感觉记忆的缺陷，结果他首次发现了被试感觉记忆量为（）。
考题
如果想了解组织中员工满意度高低存在的问题，建议可以采用下列哪种方法？（）A、单一整体评估B、综合评价C、观察法D、实验法E、准实验法
考题
乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是（）。A、整体报告法B、重学法C、部分报告法D、节省法
考题
用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是（）。A、斯佩里B、彼得森C、斯金纳D、斯波林
考题
乔治·斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是（）A、整体报告法B、重学法C、部分报告法D、节省法
考题
单选题（）是介于真实验法和非实验法之间的一种研究方法，是在日常生活情境中适当控制外界条件进行的实验研究。A
非实验法B
准实验法C
真实验法D
假实验法
考题
单选题Sperling在发现感觉记忆存在的的实验中，所用的实验方法是（）A
部分报告法B
全部报告法C
双向分离法D
锐敏度实验法
考题
单选题乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是（）。A
整体报告法B
重学法C
部分报告法D
节省法
考题
单选题下列方法中，（）是用来研究短时记忆信息提取的。A
双作业操作B
空白实验C
部分报告法D
扫描实验
考题
填空题（）针对传统的感觉记忆方法的某些缺点，设计了部分报告法，它弥补了以前那些用全部报告方式研究感觉记忆的缺陷，结果他首次发现了被试感觉记忆量为（）。
考题
单选题Sperling用部分报告法研究感觉记忆的实验中，声音信号的呈现是（）A
非随机的B
随机的C
有规律的D
被试知道的