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学习者一般特征包括其生理发展、认知发展、智能及情感等方面的特征。()


参考答案

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考题 有效教学行为具有()、()、()、()四个基本特征。

考题 在界定有效教学时,西方学者形成了哪四类定义?

考题 请举例说明有效的教学方法可以激发学生的兴趣和动机。

考题 提高问答行为的有效性,应当从提高()、()两方面入手。

考题 有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。A、教学品质B、教学思路C、教学热情D、教学计划

考题 有学者认为要提高课堂教学有效性,必须规划和处理好教学()、()、内向结构。

考题 教学行为的()特征要求教师的必须要立足于所处环境来设计自己的教学行为。

考题 布朗等人更多的是从()和()角度进行界定有效教学。

考题 在教学设计是,对学习者进行分析一般从以下几个方面进行:()、()及()。