网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

从心理结构看,用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并(或)具有某种突出才能的儿童”的认识?()

  • A、天才
  • B、英才
  • C、神童
  • D、超常儿童

参考答案

更多 “从心理结构看,用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并(或)具有某种突出才能的儿童”的认识?()A、天才B、英才C、神童D、超常儿童” 相关考题
考题 从智力和才能上可把超常儿童分为智力发展比较全面的超常儿童和()。 A.具有特殊才能的儿童B.有缺点的超常儿童C.有障碍缺陷的超常儿童D.白痴天才

考题 超常儿童,一般分为两大类:一类是智能相对地比较全面超常的儿童;另一类是表现为特殊才能的超常。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于智力超常儿童的论述哪些是正确的()A、超常儿童这个名称是在1978年提出的。B、超常儿童是相对常态儿童而言的,两者具有共同性,但是有明确的界限。C、超常智能是相对稳定的,但也是发展变化的。D、超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。

考题 关于智力超常有这样一些认识()。 A、智商达到或超过140B、阅读时都能过目不忘C、超常大约占全人口的1%D、观察敏锐、全面、准确E、超常儿童的心理结构不限于智力和创造力,还包括一些非智力心理特征

考题 从心理结构看,用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并(或)具有某种突出才能的儿童”的认识?()A天才B英才C神童D超常儿童

考题 以下关于超常儿童的描述,正确的是()A超常儿童是相对于常态儿童而言的, 他们之间有不可逾越的鸿沟B超常儿童的超常智能是天生的C超常智能是稳定的,在一生中是固定不变的D超常儿童的心理结构不仅限于智力,  还包括非智力个性特征方面

考题 对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是下列哪一类型超常儿童的特征?()A语言B智力C创造D领导

考题 在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作()A、神童B、早慧儿童C、天才D、白痴奇才

考题 超常儿童,一般分为两大类:一类是智能相对地比较全面超常的儿童;另一类是表现为特殊才能的超常。

考题 超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。

考题 瑞文标准推理测验可以用于测查()。A、超常儿童的智力B、超常儿童的特殊才能C、超常儿童的领导才能D、超常儿童的个性特征

考题 对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是()超常儿童的特征。A、语言型B、智力型C、创造型D、领导型

考题 从心理结构看,用()一词更能全面表达我们对这类儿童的认识。A、天才B、英才C、神童D、超常儿童

考题 对于智能非凡,并(或)具有某种突出才能的儿童,下列称呼中错误的是()A、我国古代称为“神童”B、外国称为“英才”或天才儿童C、我国当代称为“天才儿童”D、我国当代称为“超常儿童”

考题 智力超常儿童的家庭教育对策包括()A、正确认识自己的孩子,及时发现B、掌握正确的教育方法,注意因材施教C、重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养D、抓住超常儿童成长的关键期,提供多彩的学习、生活、心理环境

考题 超常儿童的家庭教育指导涉及()A、正确认识超常儿童B、培养孩子的好胜心C、关心孩子的全面和谐发展D、循序渐进,量力而行

考题 我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()A、超常儿童B、特殊儿童C、非一般儿童D、怪童

考题 美国心理学家特尔曼等人从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行研究,发现这些天才儿童,长大后并非成功人士。

考题 单选题我国心理学家把智力发展突出优异或具有某方面特殊才能的儿童,称为()A 超常儿童B 特殊儿童C 非一般儿童D 怪童

考题 多选题智力超常儿童的家庭教育对策包括()A正确认识自己的孩子,及时发现B掌握正确的教育方法,注意因材施教C重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养D抓住超常儿童成长的关键期,提供多彩的学习、生活、心理环境

考题 单选题从心理结构看,用哪个词更能全面表达我们对“智能非凡并(或)具有某种突出才能的儿童”的认识?()A 天才B 英才C 神童D 超常儿童

考题 单选题对于智能非凡,并(或)具有某种突出才能的儿童,下列称呼中错误的是()A 我国古代称为“神童”B 外国称为“英才”或天才儿童C 我国当代称为“天才儿童”D 我国当代称为“超常儿童”

考题 判断题超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。A 对B 错

考题 判断题超常儿童,一般分为两大类:一类是智能相对地比较全面超常的儿童;另一类是表现为特殊才能的超常。A 对B 错

考题 单选题在某一方面很突出,但在其它很多方面却是低能或无能,这种人被称作()A 神童B 早慧儿童C 天才D 白痴奇才

考题 单选题从心理结构看,用()一词更能全面表达我们对这类儿童的认识。A 天才B 英才C 神童D 超常儿童

考题 单选题对自然科学、数学等有浓厚兴趣并表现出非凡的才能,这往往是下列哪一类型超常儿童的特征?()A 语言B 智力C 创造D 领导

考题 单选题瑞文标准推理测验可以用于测查()。A 超常儿童的智力B 超常儿童的特殊才能C 超常儿童的领导才能D 超常儿童的个性特征