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属于人体生理机能能力变化规律的是()。
- A、粗略掌握阶段
- B、平稳阶段
- C、下降阶段
- D、复原阶段
参考答案
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考题
逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作,使动作变得准确、协调、连贯,但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。A、粗略掌握动作阶段B、改进与提高阶段C、动作的巩固与运用自如阶段D、初始阶段
考题
教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段,阐明“类”的阶段,掌握规律与范畴的阶段,获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于
A.发现教学模式 B.掌握学习模式
C.范例教学模式 D.非指导性教学模式
考题
单选题在体育教学中为达到增强体质的目的,在贯彻适宜运动负荷原则时,必须遵循人体机能适应性变化规律,把下次课的运动负荷安排在上次课后的()A
复原阶段;B
超量恢复阶段;C
相对恢复阶段;D
工作阶段。
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