考题
欲将两组测定结果进行比较,看有无显著性差异,则应当用()
A、先用t检验，后用F检验B、先用F检验，后用t检验C、先用Q检验，后用t检验D、先用u检验，再用t检验
考题
总体正态分布、总体方差未知时所进行的平均数差异检验是()检验。
A.Z检验
B.F检验
C.卡方检验
D.f检验
考题
对多组数据进行平均数差异显著性检验时，{i能使用的计算方法有()A.F检验
B.f检验
C.Z检验
D.Z’检验
考题
当两个总体方差未知时，要对两个样本平均数进行差异显著性检验，通常使用
A.Z检验
B.X2检验
C.t检验
D.F检验
考题
对一元线性回归方程回归系数进行显著性检验通常采用的方法是
A.X2检验
B.F检验
C.t检验
D.Z检验
考题
教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是（）。AZ检验BT检验CF检验DX2检验
考题
相关系数的显著性检验采用哪种方法？（）A、F－检验B、X2检验C、t－检验D、H－检验
考题
对多组平均数的差异进行显著性检验时需计算：（）A、F值B、t值C、χ2值D、Z值
考题
每组被试小于30人的两个组比较，其平均数显著性差异检验宜用（）A、Z检验B、t检验C、F检验D、χ2检验
考题
用来检验实得次数分布与理论次数分布之间差异显著性的最有效方法是（）A、t检验B、Z检验C、χ2检验D、F检验
考题
多个处理平均数差异显著性检验时，最好采用t检验进行两两比较。
考题
在一元回归中，对回归系数的检验使用的检验方法是（ ）。A、t检验B、F检验C、z检验D、ｘ2检验
考题
在线性回归中，对回归系数的显著性检验采用（）A、Z检验B、T检验；$F检验C、χ2检验
考题
对计数数据进行检验的方法是（）A、X2检验B、Z检验C、T检验D、F检验
考题
若要比较两个或两个以上独立总体方差差异显著性检验，应采用（）A、F检验B、t检验C、χ2检验D、Z检验
考题
同时对多个总体平均数进行差异显著性检验，一般方法是（）A、单总体平均数的显著性检验B、两总体平均数差异显著性检验C、卡方检验D、方差分析
考题
两组以上被试的实验结果，如果是不连续数值的差异显著性检验宜用（）A、t检验B、Z检验C、X2检验D、F检验
考题
对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用（）A、F检验B、t检验C、χ2检验D、Z检验
考题
对计数数据和交叉分类数据进行差异显著性检验最适合的方法是（）A、t检验B、X2检验C、F检验D、Z检验
考题
t检验法是检验（）个平均数之间的差异，而（）是对3个以上平均数间的差异进行显著性检验。
考题
在方差分析表中用于显著性检验的是（）A、Z检验B、t检验C、F检验D、χ2检验
考题
以下均为检验两个平均数或比例、相关系数的差异显著性的常用方法是（）A、Z检验B、t检验C、卡方检验D、F检验
考题
当总体呈正态分布，如果总体标准差未知，而且样本容量n小于30，此时可以用来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著的是（）A、Z检验B、t检验C、卡方检验D、F检验
考题
当对正态总体均值检验时，如果总体方差未知则应该进行（）。A、z检验B、F检验C、t检验D、X2检验
考题
对整个多元线性回归模型的显著性检验，应采用（）A、z检验B、t检验C、F检验D、卡方检验
考题
单选题同时对多个总体平均数进行差异显著性检验，一般方法是（）A
单总体平均数的显著性检验B
两总体平均数差异显著性检验C
卡方检验D
方差分析
考题
单选题教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是（）A
Z检验B
T检验C
F检验D
X2检验