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教师对幼儿美术教育活动的内容,要既符合幼儿的现实需要,又有利于其()


参考答案

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考题 就对色彩的认识而言,幼儿首先发展的是指认和命名,然后逐渐向辨认颜色、正确配对发展。

考题 实践性原则

考题 教师在指导儿童进行美术欣赏过程中,应注意从他们的()特点特点出发,启发、引导其进行美术欣赏。

考题 能综合运用多种媒介和工具进行创作,体现了儿童美术教育中的()A、审美情感目标B、审美评价目标C、审美认知目标D、审美创造目标

考题 学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次?

考题 深受幼儿喜爱的“树叶贴画”活动所使用的材料主要是()A、点状材料B、线状材料C、面状材料D、块状材料

考题 简述园丁法的特征。

考题 简述家庭美术教育的方法

考题 美术的本质不包括()A、认识本质B、生活本质C、社会本质D、审美本质