网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
5-6岁学前儿童在平衡能力,动作协调、灵敏方面应该达到的水平是()
- A、能连续跳绳
- B、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体
- C、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏
- D、能连续自抛自接球
参考答案
更多 “5-6岁学前儿童在平衡能力,动作协调、灵敏方面应该达到的水平是()A、能连续跳绳B、能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体C、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏D、能连续自抛自接球” 相关考题
考题
学前儿童积木游戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简单物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有一定空间——能搭较复杂的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。()
此题为判断题(对,错)。
考题
学前儿童肌肉容易疲劳,不同年龄儿童的力量和耐力不同,按照指南的要求4-5岁的儿童需要达到的水平是()A、能快跑20米左右B、能单手将沙包向前投掷2米左右C、能快跑25米左右D、能连续行走1.5公里以上(途中可适当停歇)
考题
学前儿童积木游戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简单物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有一定空间——能搭较复杂的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。()
考题
能力在一定程度上决定着掌握知识技能的()。A、多少、速度、巩固程度、能达到的水平B、方向、速度、熟练程度、能达到的水平C、方向、速度、巩固程度、能达到的水平D、多少、速度、熟练程度、能达到的水平
考题
单选题能力在一定程度上决定着掌握知识技能的()。A
多少、速度、巩固程度、能达到的水平B
方向、速度、熟练程度、能达到的水平C
方向、速度、巩固程度、能达到的水平D
多少、速度、熟练程度、能达到的水平
考题
单选题学前儿童肌肉容易疲劳,不同年龄儿童的力量和耐力不同,按照指南的要求4-5岁的儿童需要达到的水平是()A
能快跑20米左右B
能单手将沙包向前投掷2米左右C
能快跑25米左右D
能连续行走1.5公里以上(途中可适当停歇)
考题
单选题5-6岁学前儿童在平衡能力,动作协调、灵敏方面应该达到的水平是()A
能连续跳绳B
能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体C
能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏D
能连续自抛自接球
考题
判断题学前儿童积木游戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简单物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有一定空间——能搭较复杂的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。()A
对B
错
考题
单选题不仅要跳过水平障碍还要跳过垂直障碍,跨越水平障碍时能躲闪拦截人是对()要求。A
大班B
中班C
小班D
小小班
热门标签
最新试卷