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利用不同的媒体将有关信息传递给不同人群的媒体组合方式为()

A.优势互补型媒体组合
B.政策倾向型媒体组合
C.分散型媒体组合
D.集中型媒体组合

参考答案

参考解析
解析:
更多 “利用不同的媒体将有关信息传递给不同人群的媒体组合方式为()A.优势互补型媒体组合 B.政策倾向型媒体组合 C.分散型媒体组合 D.集中型媒体组合” 相关考题
考题 根据人接受信息的感官不同,可以将现代教学媒体分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和()等。

考题 以下对多媒体技术的描述中,正确的是()。 A、只能够展示一种类型信息媒体或处理两种不同类型信息媒体的技术B、能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术C、不能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术D、只能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种不同类型信息媒体的技术

考题 下列选项中,对多媒体技术的描述是()。 A.只能分别获取、处理两个不同类型信息媒体,但不能完成对这些信息媒体的编辑、存储和展示B.只能分别编辑、存储和展示两个不同类型信息媒体,但不能完成对这些信息媒体的获取、处理C.不能够同时完成获取、处理、比编辑、存储和展示二个以上不同类型信息媒体技术D.能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同信息媒体的技术

考题 从全局的高度,用有限的经费对媒体资源进行合理配置和利用,以取得最佳信息传播效果的过程称为( )。 A.媒体选择 B.媒体合作 C.媒体组合 D.媒体规划

考题 教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要

考题 媒体组合的方式:视觉媒体与听觉媒体的组合;瞬间媒体与长效媒体的组合;大众媒体与()的组合。A、电视媒体B、杂志媒体C、促销媒体D、广告媒体

考题 在选择媒体时,力求将健康信息以最快、最通畅的渠道传递给目标人群,这是选择媒体的()原则A、保证效果B、针对性C、速度快D、可及性

考题 新兴媒体不同于传统媒体的信息单向传播,而是信息互动传播。

考题 教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体C、信息内容D、教学需要

考题 媒体组合是指在广告发布计划中,在一定的时间段里应用两种以上不同媒体,或是同一媒体应用两种以上不同的()、不同的发布时间的一种组合状态。A、发布形式B、杂志媒体C、产品形象D、大众媒体

考题 选择确定媒体的过程,实际上也是媒体组合的过程,包括()方面的内容.A、媒体载体的组合与广告单位的组合B、同类媒体组合与不同类型媒体组合C、租用媒体与自用媒体组合D、单一媒体与多利媒体组合

考题 媒体组合是在广告发布中,运用()A、不同种类的媒体或同一种媒体的不同形式B、不同种类的媒体C、同一种媒体的不同形式D、不同地区的媒体

考题 简述为什么真正的网络媒体是与传统媒体完全不同的媒体,其运作方式、新闻发布特点等都有很大的不同。

考题 不同媒体的信息发布的速度不同。

考题 选择教学媒体应考虑多方面因素,下面是刘老师对于媒体选择的看法,您认为不正确的是()。A、各门学科的性质不同,运用的教学媒体会有所区别B、为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息C、选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学媒体本身的特性D、不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同,选择媒体时充分考虑学生的需求,把学生的喜好放在首位

考题 教学媒体选择的内容符合原则主要是指()。A、不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容B、不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容C、不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容D、不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容

考题 关于千人成本的说法正确的是()。A、是衡量广告信息传递给受众所花费的时间指标B、是指广告信息传递给每1000个人所需要的成本C、是比较同类媒体不同载具信息传递速度的重要指标D、不能用来测评电视媒体的效果

考题 利用不同的媒体将有关信息传递给不同人群的媒体组合方式为().A、优势互补型媒体组合B、政策倾向型媒体组合C、集中型媒体组合D、分散型媒体组合

考题 媒体组合策略的方式有()。A、视觉媒体与听觉媒体组合B、瞬间媒体与长效媒体组合C、大众媒体与促销媒体组合D、扩大影响

考题 教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式

考题 下列选项中,对多媒体技术正确的描述是()。A、只能够展示一种类型信息媒体或处理两个不同类型信息媒体的技术B、能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术C、不能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术D、只能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个不同类型信息媒体的技术

考题 多选题媒体组合策略的方式有()。A视觉媒体与听觉媒体组合B瞬间媒体与长效媒体组合C大众媒体与促销媒体组合D扩大影响

考题 单选题教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别。A 媒体形式B 媒体C 信息内容D 教学需要

考题 单选题关于千人成本的说法正确的是()。A 是衡量广告信息传递给受众所花费的时间指标B 是指广告信息传递给每1000个人所需要的成本C 是比较同类媒体不同载具信息传递速度的重要指标D 不能用来测评电视媒体的效果

考题 单选题下列选项中,对多媒体技术正确的描述是()。A 只能够展示一种类型信息媒体或处理两个不同类型信息媒体的技术B 能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术C 不能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术D 只能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个不同类型信息媒体的技术

考题 单选题各种教学媒体所提供的学习经验层次是不同的,不同的教学媒体适合表现不同的教学内容。这反映出教学媒体选择的()A 最优决策原则B 有效信息原则C 优化组合原则D 经济原则

考题 填空题根据人接受信息的感官不同,可以将现代教学媒体分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和()等。