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“把关人”概念出自( )。

A.《原则宣言》
B.《公共舆论的形成》
C.《第五项修炼》
D.《群体生活的渠道》

参考答案

参考解析
解析:“把关人”概念原出于德国著名社会心理学家库尔特?卢因在1947年所写的《群体生活的渠道》一文。
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考题 巴纳德把自己的主要贡献归结为“动态性”概念和() A、“复合性”概念B、“结构性”概念C、“行为性”概念D、“综合性”概念

考题 最早提出自我效能感这一概念的是桑代克。( )

考题 以“滋味”论诗的概念出自《典论论文》。()

考题 "他在这篇文章中用错了六个词汇"在使用概念方面()。 A、没有错误B、有错误C、把集合概念误用为非集合概念了D、把非集合概念误用为集合概念了E、把属种概念并列使用了

考题 下列教学活动以学生为中心的是()A、把教学大纲视为课程大纲中的概念的传播B、把教学视为视为帮助学生发展概念C、把教学视为帮助学生获得课程大纲中的概念D、把教学视为老师知识的传递

考题 幼儿把香蕉和口琴归为一类,把苹果和球归为一类,这时形成的概念是( ) A.具体概念 B.抽象概念 C.合取概念 D.关系概念

考题 根据概念的抽象程度可以把概念分为(  )A 、 抽象概念和具体概念 B 、 生活概念和科学概念 C 、 初级概念和二级概念 D 、 高级概念和低级概念

考题 “教育”、“学校”这类概念最早出自()A《孟子》B《论语》C《诗经》D《中庸》

考题 把建筑的立面划分为三部分,称为“三分”的概念出自于()。A、北宋李诫的营造法式B、北宋喻皓的木经C、明代计成的园冶D、清代工部的工程做法

考题 根据概念形成的途径,可以把概念分为()A、具体概念与抽象概念B、初级概念与二级概念C、前科学概念与科学概念D、低级概念与高级概念

考题 对健康信息的描述正确的是()A、健康信息不属于卫生资源B、指有关人的健康的知识C、指有关人的健康的技术D、指有关人的健康的行为模式E、泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式

考题 说出自控系统中测量值和给定值的概念。

考题 下列科学概念中,事关人体健康与发展的是()A、引力B、DNAC、板块构造D、宇宙大爆炸

考题 “茶道自然”中的“自然”作为一个完整的概念最早出自()。A、老子B、孔子C、孟子

考题 把市场概念界定为"场所论",这是广义市场概念范畴。

考题 网络图如同一棵倒置的知识树,把①置于树干的顶端,把②置于支杆,最后把③置于树枝的末梢,其结果是得到一幅概念关系图:()。A、①具体细目,②局部的概念,③最概括的概念B、①最概括的概念,②局部的概念,③具体细目C、①最概括的概念,②具体细目,③局部的概念

考题 根据是否把对象作为集合体来反映,概念可分为()。A、单独概念B、普遍概念C、集合概念D、非集合概念

考题 所谓划分,是指().A、把一个种概念分为若干属概念B、把整体分为若干部分C、把一个属概念分为若干种概念D、把集合体分为个体

考题 把关人概念及理论的演变及各个理论的不足之处?

考题 最早提出“把关人”概念的学者是()。

考题 多选题“他在这篇文章中用错了六个词汇”在使用概念方面()。A没有错误B有错误C把集合概念误用为非集合概念了D把非集合概念误用为集合概念了E把属种概念并列使用了

考题 单选题根据概念形成的途径,可以把概念分为()A 具体概念与抽象概念B 初级概念与二级概念C 前科学概念与科学概念D 低级概念与高级概念

考题 多选题根据是否把对象作为集合体来反映,概念可分为()。A单独概念B普遍概念C集合概念D非集合概念

考题 单选题所谓划分,是指().A 把一个种概念分为若干属概念B 把整体分为若干部分C 把一个属概念分为若干种概念D 把集合体分为个体

考题 单选题“教育”、“学校”这类概念最早出自()A 《孟子》B 《论语》C 《诗经》D 《中庸》

考题 多选题从法律概念表现法律关系的情形看,可以把法律概念分为 ( )A主体概念B客体概念C专业概念D内容概念E事实概念

考题 单选题幼儿把面前的“苹果”与“皮球”归为一类,把“香蕉”与“口琴”归为一类,由此形成的概念是(  )。A 抽象概念B 具体概念C 析取概念D 合取概念