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男,21岁,问他其将来有何计划,他答:"计划多了,脑子里有很多很多想法,都是非常伟大的,任何一个能实现都能给中国、给全世界带来巨大的改变……",难以打断其谈话。其思维联想障碍属于
A.思维插入
B.思维破裂
C.病理性赘述
D.思维松弛
E.思维奔逸
B.思维破裂
C.病理性赘述
D.思维松弛
E.思维奔逸
参考答案
参考解析
解析:
更多 “男,21岁,问他其将来有何计划,他答:"计划多了,脑子里有很多很多想法,都是非常伟大的,任何一个能实现都能给中国、给全世界带来巨大的改变……",难以打断其谈话。其思维联想障碍属于A.思维插入 B.思维破裂 C.病理性赘述 D.思维松弛 E.思维奔逸” 相关考题
考题
甘特图只能给出比较粗略的计划和简单的工作进度信息,不能反映工作之间的从属关系,其不足之处有( )等。A.难以编制更详细的计划B.在制订评价计划阶段不利于计划的实施进度C.不能反映某项工作内容迟滞对整个计划的影响D.工作任务规模较大时难以编制计划全貌
考题
患者,男,21岁,问他其将来有何计划,他答:“计划多了,脑子里有很多很多想法,都是非常伟大,任何一个能实现都能给中国、给全世界带来巨大的改变……”,难以打断其谈话。其思维联想障碍属于A、病理性赘述B、思维破裂C、思维松弛D、思维奔逸E、思维插人
考题
某员工思维活跃,想法很多,并且许多点了还是很有启发性的,但他一直都是只说不练。为此,许多人都讥笑他,甚至拿他丌涮。对于这样的人,你的看法是()。A.他不会有任何成就
B.他没有真才实学
C.少说多做会更好
D.他需要伯乐加以训练
考题
某员工思维活跃、想法很多,并且许多点子还是很有启发性的,但他一直都是光说不练。为此,许多人都讥笑他,甚至拿他开涮。对于这样的人,你的看法是()。A、他不会有任何成就B、他没有真才实学C、少说多做会更好D、他需要伯乐加以训练
考题
某女,思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性,家人反映无法把握与其谈话的主要内容,谈话难以深入,并认为家人是坏人派来杀害她的。其最可能的诊断为()。A、分离性身份障碍B、精神分裂症C、偏执型人格D、躁狂发作E、抑郁发作
考题
计划的种类很多,而且从不同的角度可以对其进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将计划分为两大类,即()性计划和()性计划;按其形式的不同划分,有()式计划、()式计划、()和()配合使用的计划,大单位的计划或时限较长的计划,往往以文件的形式制订。
考题
甘特图只能给出比较粗略的计划和简单的工作进度信息,不能反映工作之间的从属关系,其不足之处有()等。A、难以编制更详细的计划B、在制订评价计划阶段不利于计划的实施进度C、不能反映某项工作内容迟滞对整个计划的影响D、工作任务规模较大时难以编制计划全貌
考题
单选题某女,思维联想过程缺乏逻辑性和连贯性,家人反映无法把握与其谈话的主要内容,谈话难以深入,并认为家人是坏人派来杀害她的。其最可能的诊断为()。A
分离性身份障碍B
精神分裂症C
偏执型人格D
躁狂发作E
抑郁发作
考题
单选题患者,男,21岁,问他其将来有何计划,他答:“计划多了,脑子里有很多很多想法,都是非常伟大的,任何一个能实现都能给中国、给全世界带来巨人的改变……”,难以打断其谈话。其思维联想障碍属于()A
病理性赘述B
思维破裂C
思维松弛D
思维奔逸E
思维插入
考题
单选题某员工思维活跃、想法很多,并且许多点子还是很有启发性的,但他一直都是光说不练。为此,许多人都讥笑他,甚至拿他开涮。对于这样的人,你的看法是()。A
他不会有任何成就B
他没有真才实学C
少说多做会更好D
他需要伯乐加以训练
考题
单选题男,33岁,医生问他多大岁数,他答:"三十三,三月三,三月桃花开,开花结果给猴吃,我是属猴的。"此表现是()。A
音联意联B
病理性赘述C
思维松弛D
强制性思维E
思维逻辑障碍
考题
单选题关于思维贫乏的说法,正确的是()。A
患者思维联想松弛,缺乏主题,一个问题与另外一个问题之间缺乏联系B
联想数量减少,概念与词汇贫乏C
患者意识模糊,说出的话令人难以理解,句子之间缺乏联系,缺乏主题D
患者思维联想迂回曲折,枝节较多,对一些细节容易作详细的描述,难以打断及纠正E
患者思维过程突然中断,片刻后又重新说话,但所说内容与前面的话题无任何联系
考题
单选题男,21岁,问他其将来有何计划,他答:"计划多了,脑子里有很多很多想法,都是非常伟大的,任何一个能实现都能给中国、给全世界带来巨大的改变……",难以打断其谈话。其思维联想障碍属于()。A
病理性赘述B
思维破裂C
思维松弛D
思维奔逸E
思维插入
考题
填空题计划的种类很多,而且从不同的角度可以对其进行不同的分类,比如,按其性质的不同,可将计划分为两大类,即综合性计划和()性计划;按其形式的不同划分,有()、()、条文和表格配合使用的计划,大单位的计划或时限较长的计划,往往以文件的形式制订。
考题
判断题特殊才能创造力:其成果能给社会带来巨大价值A
对B
错
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