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直线相关系数的假设试验，
可认为
可认为A.X、Y间存在线性关系
B.决定系数等于零
C.相关系数0=0
D.回归系数β=0
E.X、Y差别有统计学意义
B.决定系数等于零
C.相关系数0=0
D.回归系数β=0
E.X、Y差别有统计学意义
参考答案
参考解析
解析：
更多 “直线相关系数的假设试验，可认为A.X、Y间存在线性关系 B.决定系数等于零 C.相关系数0=0 D.回归系数β=0 E.X、Y差别有统计学意义” 相关考题
考题
若r=0.40，经假设检验得P＜0.05A、可以认为两变量存在直线关系B、尚不能认为两变量存在直线关系C、两变量相关关系密切D、尚不能认为两变量存在相关关系E、不能得出总体相关系数p≠0的结论
考题
若r=0.40,经假设检验得P
若r=0.40，经假设检验得PA、可以认为两变量存在直线关系B、尚不能认为两变量存在直线关系C、两变量相关关系密切D、尚不能认为两变量存在相关关系E、不能得出总体相关系数p≠0的结论
考题
相关系数的假设检验中，当｜r｜＜r0[0.05(n-2).gif]时，可认为X变量与Y变量间A.有一定相关关系
B.有正相关关系
C.一定有直线相关关系
D.可能有直线相关关系
E.尚不能认为有直线相关关系
考题
查表法对某样本的相关系数r进行假设检验，结果为P＜0.05，则（）。A、两变量的差别无统计意义B、两变量存在直线相关关系C、两变量肯定不存在直线相关关系D、两变量存在直线相关的可能性小于5%。E、就本资料而言，尚不能认为两变量存在直线关系
考题
相关系数的假设检验中，当｜r｜＜r0.05（n-2）时，可认为X变量与Y变量间（）A、有一定相关关系B、有正相关关系C、一定有直线相关关系D、可能有直线相关关系E、尚不能认为有直线相关关系
考题
直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是（）A、检验两总体相关系数是否相等B、推断两变量间是否存在直线相关关系C、检验相关系数r是否等于0D、推断两变量间相关方向E、推断两变量间密切程度
考题
单选题相关系数的假设检验中，当｜r｜＜r0.05（n-2）时，可认为X变量与Y变量间（）A
有一定相关关系B
有正相关关系C
一定有直线相关关系D
可能有直线相关关系E
尚不能认为有直线相关关系
考题
单选题直线相关系数的假设试验，rr0.001，34，则下列哪种提法是正确的？（ ）A
决定系数等于零B
相关系数ρ=0C
回归系数β=0D
x、y间线性关系存在E
x、y差别有统计学意义
考题
单选题若r＝0．30，经检验P＞0．05，则（）A
可认为两变量有相关B
可认为两变量有直线相关关系C
可认为两变量不存在相关关系D
两变量相关关系密切E
可得出总体相关系数ρ≠0的结论
考题
单选题若r=0.40，经假设检验得P0.05（）A
可以认为两变量存在直线关系B
尚不能认为两变量存在直线关系C
两变量相关关系密切D
尚不能认为两变量存在相关关系E
不能得出总体相关系数p≠0的结论
考题
单选题直线相关系数的假设试验，rrO.001.34，可认为（ ）。A
回归系数β=0B
相关系数ρ=0C
决定系数等于零D
X、y间线性关系存在E
X、y差别有统计学意义
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