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()集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体,为学习者提供前所未有的开放的学习环境。
A.在职教育
B.网络教育
C.成人教育
D.跨年龄教育
A.在职教育
B.网络教育
C.成人教育
D.跨年龄教育
参考答案
参考解析
解析:网络教育集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体,为学习者提供前所未有的开放的学习环境,故选B。
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考题
对于教学设计者而言,了解学习者的学习风格,其主要目的在于()。
A.选择与运用教学媒体B.选择与组织教学内容C.分析学习者的学习风格之好坏优劣D.为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
考题
以下属于建构主义学习环境的是()A、以学生为中心的教学B、并置教学内容,使学习者多角度探究学习C、提供社会协商作为学习不可分割的组成部分D、提供并入真实活动的复杂学习环境E、给予刺激和反应的联结
考题
教学系统设计过程是一套程序化的步骤,几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素,它们是()A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境B、目标、媒体、方法和评价C、学习者、目标、策略和评价D、教学内容、媒体、教学环境和评价
考题
传统教学模式下,对学习者的评价主要是()A、以教师的教学方法是否得当,是否容易被学习者所接受为标准B、以学习者学习时间的长短、学习效率高低为标准C、以学习者对教师所传授知识接受的数量多少,掌握程度的深浅为标准D、以学习者自主学习的能力为标准
考题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
考题
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
考题
多选题以下属于建构主义学习环境的是()A以学生为中心的教学B并置教学内容,使学习者多角度探究学习C提供社会协商作为学习不可分割的组成部分D提供并入真实活动的复杂学习环境E给予刺激和反应的联结
考题
单选题学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。A
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D
学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
考题
单选题学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。A
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D
学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
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