考题
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和 __________行为。
考题
美国心理学家维纳对行为结果的__________进行了系统探讨。
考题
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人A、美国心理学家华生B、德国心理学家冯特C、德国心理学家艾宾浩斯D、美国心理学家斯金纳E、俄国生理学家巴甫洛夫
考题
美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内外源、稳定性和__________。
考题
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习结果的人A．美国心理学家毕生B．德国心理学家冯特C．德国心理学家艾宾浩斯D．美国心理学家斯金纳E．俄国生理学家巴甫洛夫
考题
成败归因理论的提出者是美国心理学家（ ）。A．马斯洛B．韦纳C．布鲁纳D．班杜拉
考题
美国哪位心理学家被公认为归因理论的奠基人()A、海德B、凯利C、韦纳D、佛洛伊德
考题
美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和______。
考题
?美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度。（ ）
考题
根据韦纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。
考题
美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。
A.班杜拉
B.奥苏伯尔
C.维纳
D.阿特金森
考题
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和{pz_填空}。
考题
美国心理学家韦纳把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，（ ）。
考题
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为（ ）和（ ）。
考题
美国心理学家斯金纳把人和动物的行为分为应答性行为和{ }。
考题
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人（）A美国心理学家华生B德国心理学家冯特C德国心理学家艾宾浩斯D美国心理学家斯金纳E俄国生理学家巴甫洛夫
考题
美国心理学家斯金纳认为，学生的行为是不受行为结果影响的（）
考题
美国心理学家伯纳德·韦纳认为，人们对行为成败原因的分析可归纳为哪六个原因？
考题
根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（）。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫E、斯金纳
考题
美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。
考题
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A、詹姆士B、苛勒C、韦特海默D、华生
考题
单选题美国哪位心理学家被公认为归因理论的奠基人（）A
海德B
凯利C
韦纳D
佛洛伊德
考题
填空题韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和____。
考题
问答题美国心理学家伯纳德·韦纳认为，人们对行为成败原因的分析可归纳为哪六个原因？
考题
填空题（2015福建）韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和（）。
考题
单选题以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人（）A
美国心理学家华生B
德国心理学家冯特C
德国心理学家艾宾浩斯D
美国心理学家斯金纳E
俄国生理学家巴甫洛夫
考题
多选题(2015陕西西安)美国心理学家韦纳在吸收海德和罗特理论的基础上对行为归因进行了系统的探讨，他认为活动的成败受到多种因素的影响，其中包括()。A能力高低B努力程度C任务难度D身心状态