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拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。根据上述定义,下列现象不属于拟态的是:( )
A.变色龙的体色始终与环境一致,在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己
B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,飞舞起来就不像了
C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食
D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵,以诱捕采蜜昆虫
B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,飞舞起来就不像了
C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食
D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵,以诱捕采蜜昆虫
参考答案
参考解析
解析:拟态的定义要点是:①一种生物;②模拟另一种生物;③使一方或双方受益。A项并不是模拟另一种生物,而是通过模拟环境来保护自己,不符合②;B项模拟枯叶、C项模拟黄峰、D项模拟花朵,都是对另一种生物的模拟使自己受益,符合定义。故答案选A。
更多 “拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。根据上述定义,下列现象不属于拟态的是:( )A.变色龙的体色始终与环境一致,在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己 B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,飞舞起来就不像了 C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食 D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵,以诱捕采蜜昆虫” 相关考题
考题
定义:①共生:指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果分开,则双方或一方不能独立生活,共生生物之间呈现出同步性变化即“同生共死”②竞争:指两种生物生活在一起,由于争夺资源空间等发生斗争的现象。③捕食:指一种生物以另一种生物为食。典型例证:(1)人体与其体内的蛔虫(2)水稻与稻株旁的稗草(3)水稻与其茎叶内稻瘟病菌上述典型与定义存在对应关系的数目有( )。A.0B.1C.2D.3
考题
定义:①共生是指两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;如果分开,则双方或一方不能独立生活,共生生物之间呈现出同步性变化即“同生共死”。②竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源空间等发生斗争的现象。③捕食是指一种生物以另一种生物为食。典型例证:(1)人体与其体内的蛔虫。(2)水稻与稻株旁的稗草。(3)水稻与其茎叶内稻瘟病菌。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A.0个B.1个C.2个D.3个
考题
拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。根据上述定义,下列现象不属于拟态的是( )。A.变色龙的体色始终与环境一致,在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,飞舞起来就不像了C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵,以诱捕采蜜昆虫
考题
拟态,是指某些动物在外表、形态、色泽斑纹或行为等特征上,模仿其他生物或非生物环境,从而混淆敌害视觉,避免遭受敌害捕食的适应现象。
根据上述定义,下列现象属于拟态的是:A.黄蜂腹部醒目的黑黄相间的条纹是一种警戒色,被黄蜂蜇过的鸟可以记忆几个月,从此只要再见到这种醒目的条纹,就会立即躲得远远的
B.当酷暑到来时,松鼠会将身体蜷缩起来,钻进窝中酣然大睡,其体温会随着代谢的降低而变得冰凉,直至酷暑消退时,才会醒过来活动
C.尺蠖是尺蛾的幼虫,它栖息在树枝上一动不动,像钉在那里一样,简直就是树干上长出的一个小树杈,食虫鸟对它连看都不看一眼
D.家兔是由野生的穴兔驯化成的,野兔具有挖洞穴居来逃避敌害的生活习性,家兔尽管有人工建造的居住场所,但是它仍然有挖洞的行为
考题
拟态,是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态,这种相似性很高,几乎难以分辨,可以保护某一物种或两个物种。
根据上述定义,下列选项属于拟态的是:A.海豚、企鹅和带鱼虽然分别属于鲸类、鸟类和鱼类,但为了适应海洋生活,都进化出了流线形的身体
B.北极熊生活在白雪皑皑的北极,为了掩护自己捕食时不被猎物过早发现,皮毛逐渐变成与周围环境相似的白色
C.大鲵,俗名娃娃鱼,已在地球上生活了数亿年,其受到刺激时的叫声酷似人类婴儿哭声,让人听到不忍心伤害,对一些猎食动物也有威慑作用
D.杜鹃会将与宿主卵酷似的卵产在宿主巢内,其雏鸟在孵出后不久就会将宿主雏鸟挤出巢外,独享体型只有自己一半大小的宿主父母的喂食
考题
拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生 态适应现象。
根据上述定义,下列现象不属于拟态的是:
A.变色龙的体色始终与环境一致,在树林中会模拟树叶的绿色来保护自己
B.枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,飞舞起来就不像了
C.虻由于它具有像黄蜂一样显眼的色彩而躲过了鸟类的捕食
D.瓶子草、猪笼草等食虫植物的形状都像花朵,以诱捕采蜜昆虫
考题
哺乳动物是由共同原始祖先进化而来的,不同的种类在形态上却有着很大的差异,这是“适应辐射”现象的结果。根据达尔文的进化理论,解释“适应辐射”现象:()。“适应辐射”现象说明生物进化具有()的规律。
考题
关于共生相关概念下列哪一个是错误的()A、互利共生是指两种生物在一起生活,相互依赖,双方互利B、共生是指两种生物在一起生活的现象C、共栖是指两种生物在一起生活,双方互不侵害互不受益D、共栖、互利共生和寄生是根据两种共生生物之间的利害关系来分的E、寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,获取营养并使对方受害
考题
单选题拟态,是指某些生物在进化过程中具有与另一种生物或周围自然界物体的相似的形态,这种相似性很高,几乎难以分辨,可以保护某一物种或两个物种。根据上述定义,下列选项属于拟态的是:A
海豚、企鹅和带鱼虽然分别属于鲸类、鸟类和鱼类,但为了适应海洋生活,都进化出了流线形的身体B
北极熊生活在白雪皑皑的北极,为了掩护自己捕食时不被猎物过早发现,皮毛逐渐变成与周围环境相似的白色C
大鲵,俗名娃娃鱼,已在地球上生活了数亿年,其受到刺激时的叫声酷似人类婴儿哭声,让人听到不忍心伤害,对一些猎食动物也有威慑作用D
杜鹃会将与宿主卵酷似的卵产在宿主巢内,其雏鸟在孵出后不久就会将宿主雏鸟挤出巢外,独享体型只有自己一半大小的宿主父母的喂食
考题
单选题环境生态学、生物分类学、生物形态学、分子生物学等划分是指()。A
从不同的层次研究生命现象B
从生物类群划分研究生命现象C
从与周边学科关系研究生命现象D
从不同的研究方法研究生命现象
考题
单选题竹节虫、尺蛾的一些幼虫等昆虫的形态与植物某些部位形态很相像,从而使自己得到保护的现象,称为()。A
拟态B
拟色C
保护色D
保护态
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