考题
关于框架柱侧移刚度修正系数 ,下列说法不正确的是( )
A.是反映梁柱线刚度比对柱侧移刚度的影响系数B.是上下层梁线刚度比对柱侧移刚度的影响系数C.≤ 1.0D.与柱端约束条件有关
考题
下列说法中不能反映学习迁移现象的是【 】A．举一反三B．由表及里C．触类旁通D．由此及彼
考题
下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（ ）。A．方法科学B．家长对孩子期望偏高C．片面重视孩子的智力开发、文化学习D．不能全面关心孩子的成长E．家庭教育是教育的一个分支
考题
下列反映家庭教育中存在问题的说法是()。A.家庭教育是教育的一个分支B.家长对孩子期望偏高C.片面重视孩子智力开发、文化学习D.不能全面关心孩子的成长E.经常打骂孩子
考题
下列说法中不能反映学习迁移现象的是（）A、举一反三B、由表及里C、触类旁通D、由此及彼
考题
以下关于指数作用的说法中不正确的是()。
A、综合反映现象的变动方向和程度B、反映不同现象之间的联系C、综合反映现象发展的相对规模水平D、可通过指数体系进行因素分析
考题
下列选项中，不能反映学习迁移的是( )。A.举一反三B.由表及里C.触类旁通D.由此及彼
考题
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”形成于态度与品德学习的一般过程中的认同阶段。（）
考题
地方方言影响学习普通话，这是一种。（ ）
A、正迀移
B、负迀移
C、顺向迀移
D、逆向迀移
考题
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）
A、行为规范的迀移
B、知识迀移
C、技能迀移
D、学习经验的迀移
考题
影响学习迀移的主要因素有相似性、原有认知结构和()
考题
由于先前活动而形成的心理的?种特殊准备状态称为.（ ）
A、迀移
B、固着
C、定势
D、原型影响
考题
注重训练的形式而不注重内容的学习迀移理论是（ ）
A、关系转换理论
B、经验类化理论
C、相同要素说?
D、形式训练说
考题
美国教育心理学家()提出了认知结构迀移理论。
考题
迀移的形式训练说的心理学基础是（ ）
A、 官能心理学
B、 人本主义
C、 行为主义
D、 认知心理学
考题
一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用，被称为（ ）
A、正迀移
B、 负迀移
C、 顺向迀移
D、 逆向迀移
考题
学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迀移属于（ ）
A、 逆向迀移
B、 负迀移
C、 顺向迀移
D、 正迀移
考题
对于学习迀移现象最早的系统解释是（ ）
A、 形式训练说
B、 概括化理论
C、 共同要素论
D、 关系理论
考题
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的什么精神？
考题
下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支
考题
以下反映家庭教育中存在的问题的说法是（）。A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长
考题
常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A、负向迀移B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应
考题
下列关于二十四节气说法错误的是（）。A、雨水、谷雨反映降水现象B、立春、春分反映季节变化C、惊蛰、清明反映自然物候现象D、小满、芒种与农作物成熟和收成相关
考题
问答题“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的什么精神？
考题
单选题常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A
负向迀移B
原型启发C
功能固着D
酝酿效应