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#_2是创造活动的原动力。


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考题 :.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明()。A.人是研究社会历史的出发点 B.人们自己创造自己的历史C.历史发展的方向是由人自己决定的 D.人的自我保存和发展是历史的原动力

考题 创造活动的原动力是( )。A.个性B.好奇C.创新D.努力

考题 金融创新的原动力包括( )。A.风险管理B.增强流动C.信用创造D.股权创造

考题 人体生命活动的原动力是()。 A、水谷精气B、营气C、卫气D、元气

考题 创造性活动赖以进行的原动力是( )。

考题 ( )是创造活动的原动力。

考题 “历史不过是追求着自己目的的人活动而已”,这句话表明()。A、人是研究社会历史的出发点B、人们自己创造自己的历史C、历史发展方面是由人自己决定的D、人的自我保存和历史的原动力

考题 弗洛伊德认为潜意识是整个心理活动中的原动力。

考题 在弗洛伊德看来,人们从事文学艺术创造的原动力是()A、情感B、潜意识C、性力D、集体无意识

考题 心理发展的原动力是()A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动D、前意识活动与潜意识活动

考题 人体生命活动的原动力是_________气,又称_________气。

考题 人体生命活动的原动力是指()对血运和呼吸运动均有推动作用的是()

考题 “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”,这句话表明()。A、人是研究社会历史的出发点B、人们自己创造自己的历史C、历史发展的方向是由人自己决定的D、人的自我保存和发展是历史的原动力

考题 ()是设计前进的原动力,它是思维上的创造,是人类思想文化的火花。

考题 探索和求知是人们从事一切科学认识活动的原动力。

考题 班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。

考题 需要是人类活动的原动力,因此它总是处在唤醒阶段。

考题 玛莎·格莱姆创造的“以呼吸为原动力的收缩——伸展技术体系”特点有哪些?

考题 创造活动的原动力是()。A、个性B、好奇C、创新D、努力

考题 如果说创造力是创意产生之原动力,而创新则是有关于具创意的服务和产品。

考题 单选题“历史不过是追求着自己目的的人活动而已”,这句话表明()。A 人是研究社会历史的出发点B 人们自己创造自己的历史C 历史发展方面是由人自己决定的D 人的自我保存和历史的原动力

考题 单选题创造活动的原动力是()。A 个性B 好奇C 创新D 努力

考题 单选题心理发展的原动力是()A 意识活动B 前意识活动C 潜意识活动D 前意识活动与潜意识活动

考题 填空题()的活动是推动气体进出肺的原动力。

考题 填空题人体生命活动的原动力是______气,又称______气。

考题 判断题班级活动是激发学生兴趣和激情的原动力。A 对B 错

考题 问答题玛莎·格莱姆创造的“以呼吸为原动力的收缩——伸展技术体系”特点有哪些?