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将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（ ）。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的

参考答案

参考解析
解析：关于课程的类型，不同国家、不同时期、不同的教育家，持有不同的分类标准，因此,对课 程所划分的类别也不同。以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
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考题 根据课程管理层次，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（ ）
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考题 基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，拓展型课程的教学是研究型课程的学习基础。
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考题 根据课程任务，可将课程分为基础型课程、研究型课程和（）A．探索型课程B．拓展型课程C．综合型课程D．实践型课程
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考题 将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是（ ）A、 课程设置要求B、 课程管理层次C、 课程任务D、 课程内容
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考题 根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ）。A．专业型课程B．结构型课程C．研究型课程D．本位型课程
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考题 简述基础型课程、拓展型课程和研究型课程的关系。
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考题 根据课程的任务，可以将课程划分为__________型课程、拓展型课程和研究型课程。
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考题 课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ）。A．专业型课程B．结构型课程C．研究型课程D．本位型课程
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考题 将课程分为基础型课程，拓展型课程，研究型课程，这是从课程的任务角度划分的。（　　）
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考题 根据课程的任务，可以把课程分为( )。 A.基础型课程、开放型课程、研究型课程 B.理论型课程、开放型、研究型 C.理论型、实践性、研究型 D.基础型、拓展型、研究型
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考题 根据课程任务可以将课程划分为( ) 。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.学科课程 E.活动课程
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考题 (2006年4月)根据课程的任务，可以将课程划分为（ ）型课程、拓展型课程和研究型课程。
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考题 根据课程的任务，将课程分为（ ）型课程、拓展型课程和研究型课程。
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考题 将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的标准是（）。A、教学形式B、课程的组织形式C、开发课程的主体D、课程的功能
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考题 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是（）A、课程制定者或管理制度B、课程功能C、课程的组织核心D、课程任务
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考题 根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程
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考题 根据课程任务，课程分为下列类型（）A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程
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考题 注重培养学生的探究态度与能力，这是（　）A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程
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考题 以课程任务为依据分类，课程可分为基础型课程、拓展型课程；研究型课程。
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考题 根据课程的任务可以分为（）。A、基础型课程B、知识课程C、经验课程D、拓展型课程E、研究型课程
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考题 课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程
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考题 根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（　）
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考题 依据课程任务，可将课程分为（　）。A、基础型课程B、拓展型课程C、技能型课程D、知识型课程E、研究型课程
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考题 单选题根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。A 专业型课程B 结构型课程C 研究型课程D 本位型课程
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考题 判断题将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是从课程的功能角度划分的。A 对B 错
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考题 填空题根据课程的任务，可以将课程划分为____型课程、拓展型课程和研究型课程。
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考题 单选题课程可分为基础型课程、拓展型课程和（）。A 专业型课程B 结构型课程C 研究型课程D 本位型课程
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考题 单选题将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的标准是（）。A 教学形式B 课程的组织形式C 开发课程的主体D 课程的功能
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