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根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在( ) 阶段。

A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受

参考答案

参考解析
解析：在教师成长的阶段中，关注情境阶段教师所关注的是如何教好每一堂课， 并由此使他们很关心班级的大小时间的压力、备课材料是否充分等与教学有关的问题。他们将注意力转到关注学生的成绩上了。
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