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有关消毒的描述,错误的是
A、是切断传播途径,防止传染发生的重要措施
B、可保护医护人员免受感染
C、可防止患者再被其他病原体感染
D、即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施
E、对不同的传染病消毒效果相似
B、可保护医护人员免受感染
C、可防止患者再被其他病原体感染
D、即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施
E、对不同的传染病消毒效果相似
参考答案
参考解析
解析:消毒是用物理、化学或生物方法杀灭或清除所在环境的病原微生物,但不包括芽胞。消毒的目的是防止感染,即使环境中的病原微生物数量减低到不能引起疾病的程度,对不同的传染病消毒效果是不同的。 [考点] 消毒的目的。
更多 “有关消毒的描述,错误的是A、是切断传播途径,防止传染发生的重要措施 B、可保护医护人员免受感染 C、可防止患者再被其他病原体感染 D、即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施 E、对不同的传染病消毒效果相似 ” 相关考题
考题
下列有关消毒方法的描述,不正确的是A、微波消毒属高效消毒法B、异丙醇属中效消毒法C、通风换气属低效消毒法D、高效消毒可杀灭一切微生物E、病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同
考题
有关消毒的描述,错误的是A、是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B、可保护医护人员免受感染C、可防止患者再被其他病原体感染D、即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E、对不同传染病的消毒效果相似
考题
有关消毒的描述,错误的是A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.对不同的传染病消毒效果相似D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E.可防止患者再被其他病原体感染
考题
有关消毒的描述,错误的是A.切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E.对不同的传染病消毒效果相似
考题
有关消毒的描述,错误的是( )。A.消毒是指用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中的致病微生物达到无害化B.消毒分为疫源地和预防性消毒C.用75%的酒精可以有效杀灭HBV病毒D.灭菌法可以杀灭一切微生物E.含氯消毒剂可以杀灭常见的细菌
考题
下列有关消毒方法的描述,不正确的是A、微波消毒属高效消毒法B、异丙醇消毒属中效消毒法C、通风换气属低效消毒法D、高效消毒可杀灭一切微生物E、病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同
考题
有关消毒方法的描述错误的是A、微波消毒属高效消毒法
B、异丙醇属中效消毒法
C、通风换气属低效消毒法
D、高效消毒可杀灭一切微生物
E、病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同
考题
终末消毒规则下列描述哪项是错误的()A、终末消毒要在患者出院后立即进行B、所有污染物品需要移出疫点后再消毒C、执行消毒的人员必须了解消毒对象情况,在有关人员指导下进行,做好自身防护D、消毒人员在进行消毒前必须做好充分准备E、有序地进行,空气消毒按由内向外、自上而下进行,表面擦拭消毒,由左向右、自上而下进行
考题
单选题有关消毒的描述错误的是( )。A
对不同的传染病消毒效果相同B
可以保护医护人员免受感染C
消毒的同时医护人员也要采取防护措施D
消毒是切断传播途径,防止传染发生的重要手段E
可以防止出现交叉感染
考题
单选题有关消毒的描述,错误的是( )。A
消毒是指用化学、物理、生物的方法杀灭或消除环境中的致病微生物达到无害化B
消毒分为疫源地和预防性消毒C
用75%的酒精可以有效杀灭HBV病毒D
灭菌法可以杀灭一切微生物E
含氯消毒剂可以杀灭常见的细菌
考题
单选题有关消毒的描述,错误的是()A
是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B
可保护医护人员免受感染C
对不同的传染病消毒效果相似D
即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E
可防止患者再被其他病原体感染
考题
单选题有关消毒方法的描述,错误的是()A
微波消毒属高效消毒法B
异丙醇属中效消毒法C
通风换气属低效消毒法D
高效消毒可杀灭一切微生物E
病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同
考题
单选题终末消毒规则下列描述哪项是错误的()A
终末消毒要在患者出院后立即进行B
所有污染物品需要移出疫点后再消毒C
执行消毒的人员必须了解消毒对象情况,在有关人员指导下进行,做好自身防护D
消毒人员在进行消毒前必须做好充分准备E
有序地进行,空气消毒按由内向外、自上而下进行,表面擦拭消毒,由左向右、自上而下进行
考题
单选题有关消毒方法的描述,错误的( )。A
微波消毒属高效消毒法B
异丙醇属中效消毒法C
通风换气属低效消毒法D
高效消毒可杀灭一切微生物E
病原体及消毒方法相同,在不同的物品上消毒效果相同
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