考题
注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
左手画圆、右手画方，所体现的注意品质是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的稳定性D.主意的广度
考题
注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?（ ） A．广度 B．强度 C．时间 D．空间
考题
注意的稳定性是注意品质的（ ）方面的特性。 A．广度 B．强度 C．时间 D．空间
考题
注意的品质包括()A、注意的广度B、注意的稳定性C、注意的分配D、注意的转移E、注意的专注
考题
注意的品质主要包括A、注意的集中性B、注意的广度C、注意的稳定性D、注意的分配
考题
注意的稳定性是注意品质在效率上的特征。
（）
考题
与注意稳定性相反的品质是( )A.注意起伏
B.注意分配
C.注意转移
D.注意分散
考题
和注意的稳定性相反的注意品质是（）。A、注意的起伏B、注意的动摇C、注意的分散D、注意的分配
考题
学前儿童注意品质发展水平不高的表现有（）A、注意的广度比较窄B、注意的稳定性比较差C、注意的分配能力比较弱D、不善于灵活地转移自己的注意
考题
注意的品质主要包括注意的范围、注意的稳定性、（）和注意的分配。
考题
幼儿注意品质的发展表现在（）。A、注意范围不断扩大B、注意稳定性不断提高C、注意分配和注意转移能力不断增强D、注意策略的使用
考题
注意的品质包括（）。A、注意的稳定性B、注意的转移C、注意的分配D、注意的深度
考题
“一目十行”是注意的哪种品质？（）A、注意的广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移
考题
注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?（）A、广度B、强度C、时间D、空间
考题
所谓"眼观六路，耳听八方"，是注意的哪种品质特性？（）A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移
考题
注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
考题
同注意的稳定性相反的品质是（）A、注意的分散B、注意的转移C、注意的分配D、注意的起伏
考题
在同一时间内，能够清楚直觉对象数目的注意品质是（）。A、注意广度B、注意分配C、注意稳定性D、注意稳定性
考题
注意的基本品质特点是（）。A、注意范围B、注意稳定性C、注意的分散D、注意的转移E、注意的分配
考题
多选题幼儿注意品质的发展表现在（）。A注意范围不断扩大B注意稳定性不断提高C注意分配和注意转移能力不断增强D注意策略的使用
考题
判断题注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移，“眼观六路”“耳听八方、一目十行”等说法体现的是注意的稳定性。( )A
对B
错
考题
判断题注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。A
对B
错
考题
问答题注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。
考题
单选题和注意的稳定性相反的注意品质是（）。A
注意的起伏B
注意的动摇C
注意的分散D
注意的分配
考题
单选题在下列选项中，表述为“眼观六路，耳听八方”的注意品质是（ ）。A
注意的广度B
注意的稳定性C
注意的分配D
注意的转移
考题
单选题注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?（）A
广度B
强度C
时间D
空间
考题
单选题所谓"眼观六路，耳听八方"，是注意的哪种品质特性？（）A
注意广度B
注意稳定性C
注意分配D
注意转移