网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
学生在掌握系统知识的同时,也就发展了他们的智能。
参考答案
参考解析
解析:这种说法是错误的。教学过程中掌握知识与发展智力、能力相互依存、相互促进,二者统一在同一教学活动之中。掌握知识是发展能力的基础;智力、能力的发展是掌握知识的重要条件,但是知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。教师在教学过程中要注意探索二者之间的差异以及相互转化的过程和条件,以引导学生在掌握知识的同时,有效地发展他们的智力和能力。
更多 “学生在掌握系统知识的同时,也就发展了他们的智能。” 相关考题
考题
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力
考题
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是( )。
A.掌握知识是发展智力的基础
B.智力发展是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D.掌握了知识也就必然发展了智力
考题
能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
考题
单选题当人类掌握了()的规律并植入人工智能+互联网,有可能实现知识的自动再造,或者至少成为人类知识创造的有力神器A
知识创造B
学习C
认识D
人工智能
热门标签
最新试卷