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“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有()


A.依赖性

B.改造性

C.可塑性

D.主观能动性

参考答案

参考解析
解析:题干描述的是人的主观能动性的表现之一。
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考题 荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)

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考题 外界环境的剌激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调 节的功能,说明人格具有( )。 (A)认知性 (B)情绪性 (C)稳定性 (D)功能性

考题 人格受所处的社会文化环境影响,这说明人格具有( ) A.整合性 B.独特性 C.稳定性 D.社会性

考题 国家根据建设项目对环境的影响程度,对建设项目环境影响评价实行分类管理。下列说 法中,错误的是( )。 A.可能造成重大环境影响的,应编制环境影响报告书 B.可能造成轻度环境影响的,应编制环境影响报告表 C.环境影响很小、不需要进行环境影响评价的,应当填报环境影响登记表 D.对不产生环境影响的,无需编报环境影响评价文件

考题 试述从遗传和环境角度说明人格个体差异的影响因素。

考题 睡莲有“出淤泥而不染”的美誉。A对B错

考题 说出风能利用对环境的不利影响?

考题 依据GB/T24001-2016标准,重要环境因素是指()。A、对环境影响较大的环境因素B、具有或能够产生一种或多种重大环境影响的环境因素C、潜在重大环境影响的环境因素D、具有重大环境影响的环境因素

考题 外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调节的功能,说明人格具有()。A、认知性B、情绪性C、稳定性D、功能性

考题 环境因素对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。

考题 下列哪个选项没有说明社会环境对人的发展的影响?()A、近朱者赤,近墨者黑B、孟母三迁C、蓬生麻中,不扶自直D、出淤泥而不染

考题 试举例分别从遗传和环境角度说明人格个体差异的影响因素。

考题 请举例说明人类活动(如大型水利工程)是如何影响流域地理环境、生态环境的?

考题 “出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有()。A、依赖性B、改造性C、可塑性D、主观能动性

考题 举例说明人类对土壤形成和发育的影响。

考题 虽然宏观环境对企业竞争具有一定的影响,但是对企业竞争带来最直接、最关键影响的是()A、微观环境B、行业环境C、政治环境D、社会环境

考题 多选题(2015山东)下列关于“出淤泥而不染”的说法中,正确的有()。A环境是推动人身心发展的动力B遗传因素是人身心发展的前提C人对环境的作用是能动的D环境不能决定人的发展

考题 问答题试述从遗传和环境角度说明人格个体差异的影响因素。

考题 单选题外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,即人格对个人的行为具有调节的功能,说明人格具有()。A 认知性B 情绪性C 稳定性D 功能性

考题 判断题因发明人具有表明发明人主体资格的权利,所以,专利权具有人身权的属性。A 对B 错

考题 单选题“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有()。A 依赖性B 改造性C 可塑性D 主观能动性

考题 单选题在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A 人的发展不受环境的影响B 人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定C 好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利D 人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程

考题 单选题下列哪个选项没有说明社会环境对人的发展的影响?( )A 近朱者赤,近墨者黑B 孟母三迁C 蓬生麻中,不扶自直D 出淤泥而不染

考题 问答题说出风能利用对环境的不利影响?

考题 单选题重要环境因素是指具有或可能具有()。A 环境影响的环境因素B 潜在环境影响的环境因素C 较大环境影响的环境因素D 重大环境影响的环境因素

考题 问答题试举例分别从遗传和环境角度说明人格个体差异的影响因素。