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(2007年4月)教学大纲的具体化就是( )。


参考答案

参考解析
解析:
更多 “(2007年4月)教学大纲的具体化就是( )。” 相关考题
考题 根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是__________,__________是教学大纲的具体化。

考题 教学大纲是教科书的具体化,教科书是教学大纲的依据。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学科课程标准就是( )A.课程计划B.教学目的C.教学大纲D.教科书

考题 教学大纲的具体化就是______。

考题 教科书是教学大纲的具体化,又称课本。也就是我们平时说的教材。 ( )

考题 教科书是教学大纲的( )。A.实验B.依据C.具体化D.指导

考题 教学大纲具体化的表现形式是( )。A.教学计划B.课程目标C.教学目标D.教科书

考题 ( )是教学大纲的具体化。 A.讲义 B.提纲 C.教学参考书 D.教科书

考题 对象的抽象就是类,类的具体化实例化就是对象。A对B错

考题 在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上,下列哪一种论述是正确的()。A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件,教学大纲是编写教科书的纲领B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化,教科书是教学大纲的具体化C、教学大纲是教学的基础,课程计划是教学大纲的细化,教科书时课程计划的具体化D、教学大纲是教学的基础,课程计划等同教科书的计划,是教科书的另外一种表现形式

考题 对象的抽象就是类,类的具体化实例化就是对象。

考题 课程设置就是依据教学大纲的具体内容而设置的各门科目。

考题 课程标准就是教学大纲。

考题 指标项是()的具体化、行为化和操作化A、教学大纲B、目标C、教材D、教学内容

考题 班级管理原则实质上就是管理理论的条理化、具体化。

考题 教学大纲就是我们通常说的()A、教科书B、学科课程标准C、课程计划D、课程

考题 教学大纲具体化的表现形式是( )。A、教学计划B、课程目标C、教学目标D、教科书

考题 对教师而言,课程资源指的就是教学大纲和教科书。

考题 课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。

考题 教科书是教学大纲的()。A、实验B、依据C、具体化D、指导

考题 教科书是教学大纲的具体化。

考题 教学大纲就是教师的授课提纲。

考题 判断题对象的抽象就是类,类的具体化实例化就是对象。A 对B 错

考题 判断题课程标准就是教学大纲。A 对B 错

考题 单选题教科书是教学大纲的( )。A 实验B 依据C 具体化D 指导

考题 单选题教学大纲具体化的表现形式是(  )。A 教学计划B 课程目标C 教学目标D 教科书

考题 单选题指标项是()的具体化、行为化和操作化A 教学大纲B 目标C 教材D 教学内容