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生命伦理学的研究领域不包括
A.临床生命伦理学
B.理论生命伦理学
C.心理生命伦理学
D.科技生命伦理学
E.文化生命伦理学
B.理论生命伦理学
C.心理生命伦理学
D.科技生命伦理学
E.文化生命伦理学
参考答案
参考解析
解析：生物伦理学是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的学科。产生于20世纪60年代。主要研究生物医学和行为研究中的道德问题，环境与人口中的道德问题，动物实验和植物保护中的道德问题，以及人类生殖、生育控制、遗传、优生、死亡、安乐死、器官移植等方面的道德问题。
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考题
下列表述最能全面反映生命伦理学研究的范围的是A.研究人的生命质量和生命价值B.研究动植物的生命质量和生命价值C.研究与人类健康有关的社会问题D.研究与人类生命有关的生态环境E.研究生命科学和整个卫生保健领域
考题
生命伦理学的含义是A.根据社会价值和原则，对生命领域内的人类行为进行系统研究的科学B.根据疗效标准和原则，对生命科学内的人类行为进行系统研究的科学C.根据道德价值和原则，对医学科学内的有关生命问题进行系统研究的科学D.根据医学价值和原则，对医学科学内的有关生命问题进行系统研究的科学E.根据道德价值和原则，对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学
考题
关于生命伦理学，说法错误的是A.生命伦理学以医药卫生实践和医学科学的研究为基础，
B.实现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一
C.它是在传统的医学伦理学基础上、发展起来的
D.它是一门边缘学科，涉及众多学科的内容
E.生命伦理学是对涉及人的生命和健康的行为实践中的道德问题进行综合研究的一门应用伦理学
考题
以下有关生命伦理学的提法，哪些是正确的？（）A生命伦理学是根据道德价值和原则对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学B有关人类生殖、遗传优生、器官移植、安乐死等方面的道德问题，不属于生命伦理学的研究范围C生命伦理学的基本理念是尊重人、不伤害人、有益于人、公正对待人D生命伦理学受到现代生物医学技术发展的影响
考题
教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在（）。A、伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质B、教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者（管理者和教师）的职业道德素质C、教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化D、伦理学研究目的高于教育伦理学的目的
考题
单选题生命伦理学的含义是（）。A
根据疗效标准和原则，对生命科学内的人类行为进行系统研究的科学B
根据医学价值和原则，对医学科学内的有关生命问题进行系统研究的科学C
根据社会价值和原则，对生命领域内的人类行为进行系统研究的科学D
根据道德价值和原则，对生命科学和卫生保健领域内的人类行为进行系统研究的科学E
根据道德价值和原则，对医学科学内的有关生命问题进行系统研究的科学
考题
单选题下列关于医学伦理学学科的表述不正确的是（ ）。A
医学伦理学发展至今，经历了医德学、近现代的医学伦理学和生命伦理学三个阶段B
医学与伦理学相互交叉形成的一门学科C
医学伦理学是以医学领域中医务人员的医德意识和医德活动为研究对象D
只要把伦理学的理论应用到医学领域中，就可以解决一切医学伦理学问题E
分别属于医学与伦理学的边缘学科
考题
单选题关于生命伦理学研究范围，阐述不正确的是（）A
研究范围仅仅只针对临终病人床边的医务人员个体所面对的道德困惑B
在面向科学技术的巨大变化时产生的新领域C
包括伦理学和生命科学的交叉领域D
涉及法律、政策、文化、宗教、历史等领域
考题
单选题生命伦理学的研究范围（ ）。A
B
C
D
E
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