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与接受学习相对应的主要是()。

A.讲述法
B.展示法
C.演示法
D.探究法

参考答案

参考解析
解析:讲述法是教师用口头语言直接向学生描绘事例、论证事理的一种传授知识的基本方法。它以教师的叙述和说明方式达到教学目的。
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考题 如果教学目标侧重知识或结果则宜于选择接受学习,与之相对应的教学策略是__________。

考题 __________认为,学生的学习主要是接受学习,学习应该是通过接受而发生的,而不是通过发现。

考题 奥苏贝尔认为学生的学习主要是__________的接受学习。

考题 苛勒认为学生的学习主要是接受有意义的接受学习。( )

考题 命题同化所对应的学习方式是接受式。()

考题 命题同化对应学习方式是接受式。()

考题 奥苏贝尔认为,学生的学习主要是接受学习,学习应该是通过接受而发生的,而不是通过发现。

考题 挂车要投保的原因主要是指()。 A、主车与挂车各自有牌照,是两个独立的保险标的B、在实际运输活动中主车与挂车并是不一一对应,存在一台主车对应多台挂车的情况C、在交通事故中主、挂车可能需要分别承担事故责任与赔偿责任D、主、挂车可能属于不同的车主

考题 奥苏仙尔认为学生的学习主要是()的接受学习。

考题 与接受学习相对应的教学方法主要是( )。A.讲述法 B.演示法 C.练习法 D.探究法

考题 在实际教育情境中,对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解,进而否定接受学习。究其原因,主要是存在()错误认识。A、将接受学习视为被动的机械的学习B、将接受学习视为被动学习C、将接受学习与创造性对立起来D、将接受学习与意义学习对立起来

考题 在间接控制方式中,幼儿的学习方式主要是()A、直接学习B、间接学习C、接受学习D、发现学习

考题 与提示型教学方法相对应的学习方式是()A、接受性学习B、社会性学习C、自主性学习D、探究性学习

考题 小学数学学习方式,从教育心理学的角度看主要是接受学习与()两大类。

考题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A、有意义的接受学习B、发现学习C、接受学习D、主动学习

考题 苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。

考题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是()A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义接受学习

考题 与接受学习对应的最主要的教授方法是()。A、讲述法B、展示法C、演示法D、探究法

考题 奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A、有意义的接受学习B、机械的接受学习C、有意义的发现学习D、机械的发现学习

考题 填空题小学数学学习方式,从教育心理学的角度看主要是接受学习与()两大类。

考题 单选题与提示型教学方法相对应的学习方式是()A 接受性学习B 社会性学习C 自主性学习D 探究性学习

考题 单选题奥苏伯尔认为学生的学习主要是()A 接受学习B 发现学习C 机械学习D 有意义接受学习

考题 单选题奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A 有意义的接受学习B 发现学习C 接受学习D 主动学习

考题 多选题在实际教育情境中,对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解,进而否定接受学习。究其原因,主要是存在()错误认识。A将接受学习视为被动的机械的学习B将接受学习视为被动学习C将接受学习与创造性对立起来D将接受学习与意义学习对立起来

考题 单选题与接受学习对应的最主要的教授方法是()。A 讲述法B 展示法C 演示法D 探究法

考题 填空题奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )的接受学习。

考题 单选题奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )。A 有意义的发现学习B 机械的发现学习C 有意义的接受学习D 机械的接受学习