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有关教学质量保证的描述正确的是
A.质量是一种价值判断而非客观真理
B.质量这一概念在不同的环境、不同的时代也不相同
C.质量保证是为了保持和提高质量而进行的一个评估过程
D.质量保证是针对一个机构或系统的组织、执行、结果、反馈四方面的内容
E.一套完整的质量保证过程一般由6个步骤组成
B.质量这一概念在不同的环境、不同的时代也不相同
C.质量保证是为了保持和提高质量而进行的一个评估过程
D.质量保证是针对一个机构或系统的组织、执行、结果、反馈四方面的内容
E.一套完整的质量保证过程一般由6个步骤组成
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参考解析
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更多 “有关教学质量保证的描述正确的是A.质量是一种价值判断而非客观真理 B.质量这一概念在不同的环境、不同的时代也不相同 C.质量保证是为了保持和提高质量而进行的一个评估过程 D.质量保证是针对一个机构或系统的组织、执行、结果、反馈四方面的内容 E.一套完整的质量保证过程一般由6个步骤组成” 相关考题
考题
以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（ ）。A．两者没有关系B．两者既有关系又有区别C．两者完全等同D．教学评价以测量、测验的客观描述为基础E．测量和测验的结果通过教学评价来判断
考题
关于教学设计描述正确的是（ ）A.教学设计是提高教师知识、技能的过程
B.教学设计以教师自身特点为指导
C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动
D.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
考题
下述有关项目质量保证和项目质量控制的描述不正确的是 （ ） 。A. 项目管理班子和组织的管理层应关注项目质量保证的结果
B. 测试是项目质量控制的方法之一
C. 帕累托图通常被作为质量保证的工具或方法，而一般不应用于质量控制方面
D. 项目质量审计是项目质量保证的技术和方法之一
考题
下列有关教学方法中的描述哪项正确：（）A、演示法是护理教学中最常用的一种教学方法B、讲述法主要解决“为什么”的问题C、讲解法主要解决“是什么”的问题D、讲演法兼有“述”和“解”的作用E、实验法是由教师进行示范操作的一种教学方法
考题
关于软件质量保证和软件测试的描述，不正确的是（）A、软件质量保证和软件测试是软件质量工程的两个不同层面的工作B、在软件质量保证的活动中也有一些测试活动C、软件测试是保证软件质量的一个重要环节D、软件测试人员就是软件质量保证人员
考题
下列有关项目质量保证和项目质量控制的描述不正确的是（）。A、项目管理班子和组织的管理层应关注项目质量保证的结果B、测试是项目质量控制的方法之一C、帕累托图通常被作为质量保证的工具或方法，而一般不应于质量控制方面D、项目质量审计是项目质量保证的技术和方法之一
考题
以下对软件质量保证描述不正确的是（）A、通过预防、检查与改进来保证软件质量，是软件生命周期的管理B、向管理者提供正确的信息，以使软件开发正确的执行C、软件质量保证就是软件测试D、软件质量保证可以指导项目实施
考题
关于质量保证的描述，正确的是（）A、质量保证就是针对已发生的质量问题采取预防措施，防止复发的工作B、质量保证工作仅是各核电企业质量保证部门的工作C、质量保证工作就是对产品及服务的检验、试验、监督工作D、质量保证强调对质量活动的策划，充分体现事前控制
考题
对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
考题
对于网络教学的描述，不正确的是（）。A、网络教学通过网络进行的教学B、网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C、网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D、网络教学可以完全替代传统教学
考题
以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
考题
单选题医疗活动从"描述性医学"转变为"解释性医学"的过程中，收集临床的检验证据并加以正确解读的保障是（）A
医疗质量保证计划B
标准操作流程（SOP）C
高效的医疗质量保证D
检验质量保证流程E
护理质量保证流程
考题
单选题对于网络教学的描述，不正确的是（）。A
网络教学通过网络进行的教学B
网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C
网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D
网络教学可以完全替代传统教学
考题
单选题有关ISO 9000国标标准中的质量保证体系，下列正确的是（ ）。[2014年真题]A
ISO 9002：生产、安装和服务的质量保证模式B
ISO 9004：最终检验和试验的质量保证模式C
ISO 9001：仅设计与开发的质量保证模式D
ISO 9003：业绩改进指南
考题
单选题下述有关项目质量保证和项目质量控制的描述不正确的是（）。A
项目管理班子和组织的管理层应关注项目质量保证的结果B
测试是项目质量控制的方法之一C
帕累托图通常被作为质量保证的工具或方法，而一般不应用于质量控制方面D
项目质量审计是项目质最保证的技术和方法之一
考题
单选题《长方形正方形的认识》一课中，教育技术在教学设计与实施方面的体现在与（）A
收集、整合与长方形正方形有关的教学资源B
能正确描述教学目标、分析教学内容C
在教学中有效管理教学活动D
利用信息技术发展教师个人专业素养
考题
单选题以下对软件质量保证描述不正确的是（）A
通过预防、检查与改进来保证软件质量，是软件生命周期的管理B
向管理者提供正确的信息，以使软件开发正确的执行C
软件质量保证就是软件测试D
软件质量保证可以指导项目实施
考题
单选题关于软件质量保证和软件测试的描述，不正确的是（）A
软件质量保证和软件测试是软件质量工程的两个不同层面的工作B
在软件质量保证的活动中也有一些测试活动C
软件测试是保证软件质量的一个重要环节D
软件测试人员就是软件质量保证人员
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