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题目内容 (请给出正确答案)
新课程的普通高中美术评价中,反对强调评价的( )作用。

A.甄别和选拔
B.发展和改善
C.诊断和激励
D.导向和监控

参考答案

参考解析
解析:新课程的普通高中美术评价,强调发展和改善、诊断和激励、导向和监控。故正确答案为A项。
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考题 美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是(  )。A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对性评价 D.相对性评价

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的(  )。 A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价

考题 依据《普通高中美术课程标准(实验)》,要求学生学会的美术鉴赏程序是( )。 A.描述、分析、解释、评价 B.描述、鉴赏、讨论、评价 C.审美、描绘、解释、评价 D.描述、分析、表现、交流

考题 美术新课程改革中大力提倡的教学评价方式是( )。A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对性评价 D.相对性评价

考题 普通高中美术课程倡导“成就性成长记录”,其性质属于(  )。 A.质性评价 B.量化评价 C.绝对评价 D.横向评价

考题 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式,尤其应注重学生的( )。A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价

考题 列出至少三点《普通高中美术课程标准(实验)》 中提出的评价建议。

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》倡导的美术鉴赏方法和程序是( )。 A.评价一描述一解释一再评价 B.比较一评价一解释一综合 C.描述一解释一评价一创作 D.描述一分析一解释一评价

考题 请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。

考题 新课程背景下美术课堂教学评价的趋势是什么

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》倡导的美术鉴赏方法和程序是( )。 A.评价——描述——解释——再评价 B.比较——评价——解释——综合 C.描述——解释——评价——创作 D.描述——分析——解释——评价

考题 新课程中所倡导的“美术学习档案”对应了下列哪一项评价方法( )。A.终结性评价 B.过程性评价 C.总结性评价 D.量性评价

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中提倡的是()。A、多主体评价B、自我评价C、表现性评价D、质性评价

考题 新课程评价要改变过分强调()和选拔的功能。

考题 新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。

考题 新课程倡导()、()、()等质性的评价方法,强调建立多元主体共同参与的评价制度,重视评价的激励与改进功能。

考题 请阐述美术新课程标准中的评价建议。

考题 对《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议的说法不正确的是()。A、提倡多主体评价B、注重表现性评价C、注重量性评价D、采用多种评价方式

考题 请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。

考题 下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

考题 美术教学的评价是提高学生美术素质的重要环节。目前,有个别学校对学生美术评价仍然采用“一人评价、一次评价、一个标准评价”的方式,即由教师一个人评价,给一个分数,以专业程度给以评定。请按照新课程的理念分析这样评价会对学生发展有什么样的影响,应该怎样评价。

考题 问答题请阐述美术新课程标准中的评价建议。

考题 单选题对《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议的说法不正确的是()。A 提倡多主体评价B 注重表现性评价C 注重量性评价D 采用多种评价方式

考题 问答题请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。

考题 单选题下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A 多标准评价B 多主体评价C 形成性评价D 选拔性评价

考题 单选题《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中提倡的是()。A 多主体评价B 自我评价C 表现性评价D 质性评价