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新课程中所倡导的“美术学习档案”对应了下列哪一项评价方法( )。

A.终结性评价
B.过程性评价
C.总结性评价
D.量性评价

参考答案

参考解析
解析:B选项,新课程中所倡导的“美术学习档案”能够更全面反映学生的搜集信息能力、分析判断能力、解决问题能力、与同学合作能力等。因此帮助学生建立美术学习档案,是过程性评价一种重要的评价方法。综上,B选项正确。

A、C选项,终结性评价是指教学过程完成后进行的评价,目的在于将学习的结果与教学目标相比较,评定对教学目标的达成度,故排除;

D选项,量性的评价方法则更多地表现为数字、文字、图形等,方法则主要是数学分析的方法,故排除;

故正确答案为B项。
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考题 朱老师觉得每次收发学生的作业进行评分,效果欠佳,形式单一,于是对教学评价方式方法进行改进。具体做法是:(1)指导学生建立美术学习电子档案袋,将学生作业进行拍照存档,并标注作业时间、题目等信息,同时附上《美术作业评价表》。评价表有四项内容:教师评价和评语、学生自评评语、同学评语及家长评语;(2)期末时,全班学生在教师的指导下策划美术展览,每位学生挑选一幅最喜欢的作品参展。大家的美术学习兴趣得到提升,获得极大成就感。 问题:你认为朱老师的上述做法主要体现了美术新课程的哪些评价理念?

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