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古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是( )。

A.培养独立人格
B.无人监督时,依然按道德要求做事
C.耐心细致地做好每一件事情
D.无论取得多大成就都应谦虚谨慎

参考答案

参考解析
解析:
更多 “古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是( )。A.培养独立人格 B.无人监督时,依然按道德要求做事 C.耐心细致地做好每一件事情 D.无论取得多大成就都应谦虚谨慎” 相关考题
考题 道德修养所包括的内容主要有【 】A.学习B.练习C.座右铭D.立志E.慎独

考题 职业道德修养过程是人在职业生活中的(),和人的思想道德修养具有同样的本质。 A、规范要求B、责任C、他律过程D、自律过程

考题 会计职业道德修养的基本途径是要提倡慎独精神,根本途径是勤于学习。 ( )

考题 会计从业人员提高职业道德修养的方法,是要不断地进行“内省”,要提倡“慎独”精神,虚心向先进人物学习。( )

考题 古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是( )。A.培养独立人格B.无人监督时,依然按道德要求做事C.耐心细致地做好每一件事情D.无论取得多大成就都应谦虚谨慎

考题 古人在道德修养方面所倡导的“慎独”的本质要求是() A 培养独立人格 B 无人监督时,依然按道德要求做事 C 耐心细致地做好每一件事情 D 无论职得多大成就都应谦虚谨慎

考题 重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的方法叫作( )A、慎独 B、学思并重 C、积善成德 D、由学而进

考题 有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是A. 慎独是一种道德修养方法 B. 慎独是道德修养应达到的一种境界; C. 慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的 D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

考题 会计职业道德修养的方法不包括()。A、不断地进行“内省” B、要提倡“慎独”精神 C、要提倡发表个人意见 D、虚心向先进人物学习

考题 会计职业道德修养的最高境界是做到“慎独”。()

考题 进行商业道德修养,贵在制度,重在“慎独”。

考题 谈一谈道德修养的重要方法—“慎独”的含义?

考题 作为一种道德修养方法,慎独说的是A、慎独是最有效的道德修养方法B、谨慎处事,尽量不要一个人独处C、即使是在独处的情况下,也严格地坚持道德自律D、慎独重在思考,反思

考题 ()是道德修养的重要方法之一,也是道德修养多要达到的一种很到的精神境界,基本特征就是建立在人们高度自觉的基础上。A、慎独B、升华C、信念D、善行

考题 “慎独”是职业道德修养的最高境界。

考题 要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。A、慎独B、兼听C、自律D、内省

考题 对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()A、"慎独"是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B、"慎独"是道德修养的方法C、"慎独"是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D、"慎独"是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E、医德修养是有层次的,提倡"慎独",是希望医务人员的医德修养达到更高的境界

考题 重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为()A、慎独B、自省C、积善成德D、见贤思齐

考题 慎独自律是一种有效的道德修养方法。

考题 道德修养所包括的内容主要有()A、学习B、练习C、座右铭D、立志E、慎独

考题 “慎独”既是一种道德修养的方法,又是一种道德修养中应达到的境界。

考题 单选题作为一种道德修养方法,慎独说的是A 慎独是最有效的道德修养方法B 谨慎处事,尽量不要一个人独处C 即使是在独处的情况下,也严格地坚持道德自律D 慎独重在思考,反思

考题 单选题重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养方法称为()A 慎独B 自省C 积善成德D 见贤思齐

考题 多选题有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()A慎独是一种道德修养方法B慎独是道德修养应达到的一种境界C慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

考题 多选题道德修养所包括的内容主要有()A学习B练习C座右铭D立志E慎独

考题 判断题导游员在进行职业道德修养过程中,要努力做到“慎独”。A 对B 错

考题 单选题对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()A 慎独是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B 慎独是道德修养的方法C 慎独是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D 慎独是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E 医德修养是有层次的,提倡慎独,是希望医务人员的医德修养达到更高的境界

考题 单选题要正确处理好个人与领导、教师、家长的关系,要广泛听取各方面的意见、建议和批评,要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气。这说的是教师职业道德修养的()。A 慎独B 兼听C 自律D 内省