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桑代克的教育心理学分为三部分:第一部分讲人类的本性,第二部分讲( ),第三部分讲个别差异及其原因。


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考题 桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学分为三部分:第一部分讲________,第二部分讲________,第三部分讲________。

考题 桑代克从“人是一个生物的存在’’的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学分为三部分;第一部分讲人类的本性,第二部分讲__________、第三部分讲__________。

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考题 有一篇讲话稿的主体部分分三部分,第一部分讲前段工作的成绩、经验;第二部分讲当前的形势、任务;第三部分讲完成任务拟采取的措施。写作的思路顺畅、逻辑严密、条理清晰,所采用的论证方式是()A、并列式B、分总式C、递进式D、总分式

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考题 单选题在发展心理学的历山上,关于心理发展的动力问题存在一些不同的看法。其中,既讲内外因相互作用又讲发展的是()A 皮亚杰B 联系主义心理学C 桑代克D 格式塔学派

考题 单选题有一篇讲话稿的主体部分分三部分,第一部分讲前段工作的成绩、经验;第二部分讲当前的形势、任务;第三部分讲完成任务拟采取的措施。写作的思路顺畅、逻辑严密、条理清晰,所采用的论证方式是()A 并列式B 分总式C 递进式D 总分式

考题 单选题桑代克教育心理学最重要的部分是()A 习得心理学B 个体心理学C 学习心理学D 应用心理学

考题 多选题桑代克的《教育心理学》分三部分()。A人类的本性B心理测量C学习心理D个别差异及其原因

考题 填空题桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系,他的教育心理学分为三部分:第一部分讲人类的本性,第二部分讲____,第三部分讲____。

考题 单选题从传输系统的逻辑上讲,以下不属于业务处理部分的是()A 交叉矩阵部分B 告警部分C 群路部分D 支路部分

考题 判断题某讲话稿主体部分的第一部分讲前段工作,第二部分讲形势、任务,第三部分讲落实政策的措施。逻辑严密、条理清晰。可见该文所采用的是并列式写作手法。A 对B 错