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题目内容 (请给出正确答案)
小龙是一年级的学生,一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他3岁时被车祸夺去了生命,父亲张先生爱子心切,始终没有再娶,但是脾气变得越来越坏,对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天,小龙在学校和同学李逸发生争执,小龙将李逸的牙齿打掉了几颗,李逸当场鲜血直流,学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校,警告张先生要回去好好教育子女,如果下次再出现类似情况,将不留情而,按照学校规定进行处罚。回家后,小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后,小龙“乖”了很多,打人的坏习惯一直没有再犯,但是渐渐地,班主任老师发现,小龙上课时常常走神,学校布置的家庭作业经常做错,甚至发展到经常找不到作业本。
本案例中,社会工作者工作的主要目标是( )。

A.帮助小龙提高学习成绩
B.化解小龙和其父亲的矛盾
C.协助小龙本人处理课业、情绪及人际交往问题,从而提升小龙面对这些问题的处理能力
D.帮助小龙改掉上课走神的坏习惯

参考答案

参考解析
解析:案例中,小龙面临的问题主要有:如何处理学业问题,提高学习成绩和注意力;如何做到和同学、老师和平共处;如何有效地和父亲沟通;如何应对自己的非理性情绪,针对这些问题社会工作者的主要目标是协助小龙本人处理课业、情绪及人际交往问题,从而提升小龙面对这些问题的处理能力。
更多 “小龙是一年级的学生,一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他3岁时被车祸夺去了生命,父亲张先生爱子心切,始终没有再娶,但是脾气变得越来越坏,对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天,小龙在学校和同学李逸发生争执,小龙将李逸的牙齿打掉了几颗,李逸当场鲜血直流,学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校,警告张先生要回去好好教育子女,如果下次再出现类似情况,将不留情而,按照学校规定进行处罚。回家后,小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后,小龙“乖”了很多,打人的坏习惯一直没有再犯,但是渐渐地,班主任老师发现,小龙上课时常常走神,学校布置的家庭作业经常做错,甚至发展到经常找不到作业本。 本案例中,社会工作者工作的主要目标是( )。A.帮助小龙提高学习成绩 B.化解小龙和其父亲的矛盾 C.协助小龙本人处理课业、情绪及人际交往问题,从而提升小龙面对这些问题的处理能力 D.帮助小龙改掉上课走神的坏习惯” 相关考题
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考题 小龙是一年级的学生,一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他3岁时被车祸夺去了生命,父亲张先生爱子心切,始终没有再娶,但是脾气变得越来越坏,对小龙的教育方式以简单粗暴为主。有一天,小龙在学校和同学李逸发生争执,小龙将李逸的牙齿打掉了几颗,李逸当场鲜血直流,学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校,警告张先生要回去好好教育子女,如果下次再出现类似情况,将不留情而,按照学校规定进行处罚。回家后,小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后,小龙“乖”了很多,打人的坏习惯一直没有再犯,但是渐渐地,班主任老师发现,小龙上课时常常走神,学校布置的家庭作业经常做错,甚至发展到经常找不到作业本。 根据案例,下列( )不属于对生活境遇不良的儿童可采取的救助类型。A.支持性服务 B.补充性服务 C.替代性服务 D.教育性服务

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