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.消除：障碍

A.交流：合作
B.解决：问题
C.制度：创新
D.改革：开放

参考答案

参考解析
解析： 考查语法结构，消除障碍，解决问题。
更多 “.消除：障碍A.交流：合作 B.解决：问题 C.制度：创新 D.改革：开放” 相关考题
考题 根据我国《刑事诉讼法》的规定,当事人提出恢复诉讼期间的申请,应当在障碍消除后的何时提出?() A、在障碍消除后5日以内B、在障碍消除后10日以内C、在障碍消除后15日以内D、在障碍消除后的合理期间内提出
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考题 欧共体米兰会议提交白皮书提出的措施有消除成员国有形障碍,消除税收障碍,消除技术障碍() 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述秘书如何消除信任障碍。
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考题 消除组织沟通障碍的主要方法有哪些?
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考题 因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限______A、自障碍消除之日起继续计算B、自障碍消除之日起重新计算C、经批准后适当延长D、不变
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考题 学生品德不良的矫正与教育可以采取以下措施()A、创设良好的交流环境，消除情绪障碍B、提高道德认识，消除意义障碍C、锻炼学生与诱因作斗争的意志力D、消除习惯惰性障碍E、发现积极因素，多方法协同进行，促进转化
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考题 因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限自（ ）计算。A．障碍消除之日起中断B．障碍消除之日起继续C．障碍发生之日起中断D．行政机关批准之日起继续
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考题 教师要消除创造性的障碍,除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外,还必须消除()障碍。 A.观念B.技能C.环境D.压力
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考题 下面有关阻碍互惠交换障碍说法有误的是（）。 A 信息障碍，由于信息缺陷、信息错误、信息不对称，使市场主体不能进行互惠交换 B 体制障碍，潜在的交换是互惠的，但由于市场自身的缺陷，或者交换参与的主体由于观念或习惯的干扰无法进行交换 C 互惠交换的障碍仅仅靠市场自身的力量很难消除甚至不能消除 D 互惠交换的障碍可以靠市场的力量消除
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考题 根据《行政复议法》规定，因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限的计算规则是（　　）。A.自障碍消除之日起继续计算 B.自障碍消除之日起重新计算 C.自障碍发生之日起继续计算 D.自障碍发生之日起重新计算
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考题 如何有效消除和克服人际交往的心理障碍？
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考题 可用低温消除高温障碍的花卉有：仙客来、倒挂金钟、（）
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考题 下列有关期间的中止和中断的说法中，正确的是（）。A、中止是当造成中止的障碍消除后，期间恢复计算；中断是当造成中断的障碍消除后，期间重新计算B、中止是当造成中止的障碍消除后，期间重新计算；中断是当造成中断的障碍消除后，期间恢复计算C、两者均是障碍消除后，期间重新计算D、两者均是障碍消除后，期间恢复计算
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考题 在实行自我意志时消除外在障碍比消除内在障碍更重要。
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考题 实行自我意志的内在障碍的消除是自由。
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考题 肩周炎医疗体育的原理是（）A、改善血液循环；B、减轻或消除症状；C、松解粘连；D、消除功能障碍
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考题 心理训练还能帮助运动员和学生克服恐惧，消除紧张和（）。A、克服恐惧B、消除紧张C、心理障碍
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考题 消除创造性的障碍包括（）、情感上的障碍、智力上的障碍、文化上的障碍、环境上的障碍。A、认知上的B、师生之间的C、学生之间的
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考题 教师要消除创造性的障碍，除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外，还必须消除（）障碍。A、观念B、技能C、环境D、压力
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考题 因为不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限（）计算。A、自障碍消除之日起继续B、自障碍消除之日起重新C、在障碍发生期间不停止D、从障碍发生之日起重新
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考题 填空题可用低温消除高温障碍的花卉有：仙客来、倒挂金钟、（）
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考题 单选题下列有关期间的中止和中断的说法中，正确的是（）。A 中止是当造成中止的障碍消除后，期间恢复计算；中断是当造成中断的障碍消除后，期间重新计算B 中止是当造成中止的障碍消除后，期间重新计算；中断是当造成中断的障碍消除后，期间恢复计算C 两者均是障碍消除后，期间重新计算D 两者均是障碍消除后，期间恢复计算
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考题 单选题消除创造性的障碍包括（）、情感上的障碍、智力上的障碍、文化上的障碍、环境上的障碍。A 认知上的B 师生之间的C 学生之间的
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考题 单选题用换向阀消除障碍信号的基本方法是通过逻辑（）的运算，把长信号变成短信号，以达到消除障碍信号的目的。A “是”B “非”C “与”
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考题 单选题因为不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限（）计算。A 自障碍消除之日起继续B 自障碍消除之日起重新C 在障碍发生期间不停止D 从障碍发生之日起重新
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考题 单选题心理训练还能帮助运动员和学生克服恐惧，消除紧张和（）。A 克服恐惧B 消除紧张C 心理障碍
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考题 多选题肩周炎医疗体育的原理是（）A改善血液循环；B减轻或消除症状；C松解粘连；D消除功能障碍
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考题 单选题教师要消除创造性的障碍，除了需要消除认知障碍、情感障碍、文化障碍外，还必须消除（）障碍。A 观念B 技能C 环境D 压力
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