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题目内容 (请给出正确答案)
唱歌:行为
A.黑人:妇女 B.跳舞:欣赏
C.足球:运动 D.滑冰:运动


参考答案

参考解析
解析:唱歌是一种行为,滑冰是一种运动。C项中足球不是一种运动,踢足球是一种运动。
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考题 以游戏、讲演、绘画、唱歌等方式开展心理健康教育属于() A、操作法B、角色扮演法C、行为训练法D、认知法

考题 嗓音保护的知识技能包括以下哪些方面 ( )。 A、长时间大喊大叫和唱歌B、不在剧烈运动时大声叫喊和唱歌C、不在剧烈运动后马上唱歌D、不在空气污浊的环境唱歌

考题 下列行为属于正确的缓解压力的方式有()A.运动B.唱歌C.其他三项都是D.在没人的地方大叫几声

考题 从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真,可以推知()。A.“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假 B.“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真 C.“甲班同学都是喜欢唱歌的”真 D.“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

考题 ()是唱歌的基本要求,因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。

考题 ()的正确与否直接影响到唱歌时的呼吸和发声,影响着唱歌的质量。

考题 唱歌跳舞属于行为文化层。

考题 3岁儿童神经心理(行为)发育为语言能说()A、短歌谣B、叠词C、单词D、唱歌E、故事

考题 3岁儿童神经心理(行为)发育为语言能说()A、短歌谣B、叠词C、单词D、唱歌E、讲故事

考题 婴幼儿午睡时经常会出现的行为问题是()。A、说话B、玩弄生殖器C、打闹D、唱歌

考题 唱歌跑调,主要是因为唱歌的人音强不准,分不清各音符之间音强的差异。

考题 改正下面句子中的错误,并说明理由:小王不但会唱歌,而且小李也会唱歌。

考题 从命题“甲班同学不都是喜欢唱歌的”真,可以推知()。A、“甲班同学都不是喜欢唱歌的”假B、“甲班同学有些不是喜欢唱歌的”真C、“甲班同学都是喜欢唱歌的”真D、“甲班同学有些是喜欢唱歌的”假

考题 张曼是一个爱好音乐的人,但她并非既会唱歌又会弹钢琴。 根据上述论述,下列哪项断定必然为真( )A、张曼会弹钢琴但不会唱歌B、张曼会唱歌但不会弹钢琴C、张曼既不会唱歌又不会弹钢琴D、如果张曼会唱歌,那她一定不会弹钢琴

考题 单选题夜间乘坐客轮时,以下哪项行为是被禁止的?()A 喝酒唱歌B 在船上舞厅跳舞C 用手电筒向外照射

考题 单选题3岁儿童神经心理(行为)发育为语言能说()A 短歌谣B 叠词C 单词D 唱歌E 讲故事

考题 单选题这段话主要讲了什么?A 唱歌有利于身心健康B 怎样才能把歌唱好C 在什么地方唱歌最好D 唱歌可以消磨时光

考题 判断题唱歌跳舞属于行为文化层。A 对B 错

考题 填空题()是唱歌的基本要求,因此要从小培养幼儿用自然好听的声音唱歌。

考题 单选题老师说:“并非明明会唱歌且圆圆会跳舞。”如果老师说的是假话,那么可以推知()A 明明不会唱歌,且圆圆会跳舞B 明明会唱歌,且圆圆会跳舞C 明明会唱歌,且圆圆不会跳舞D 明明不会唱歌,且圆圆不会跳舞

考题 单选题关于唱歌,下列哪项正确?A 唱歌是很难的B 唱歌一定要有音乐C 每个人都有唱歌的天赋D 要选择好唱歌的地方

考题 单选题他是个活跃分子,______,很少坐在屋里。A 每天业余时间不是唱歌,就是跳舞B 每天业余时间不但唱歌,而且跳舞C 每天业余时问不仅唱歌,而且跳舞D 每天业余时间不是唱歌,而是跳舞

考题 单选题唱歌能营造乐趣,调适心态,丰富生活。一首歌就是一篇经典作品,一首歌就是一堂生动而深刻的课。唱歌不是为了给别人听,而是为了身心健康,全然为自己。这句话告诉我们(  )。A 唱歌心里高兴B 唱歌益处多C 唱歌比上课好D 唱歌只给自己听

考题 单选题婴幼儿午睡时经常会出现的行为问题是()。A 说话B 玩弄生殖器C 打闹D 唱歌

考题 单选题学前儿童口头语言表述的行为表现为个人独白、集体讲述和()等几种形式。A 前书写B 唱歌C 对话交谈D 绘画

考题 判断题妈妈是音乐老师,在她的影响下,我喜欢上了唱歌。现在我每天都练习唱歌,水平有了很大提高。★他对唱歌没有兴趣。A 对B 错

考题 单选题唱歌对身体健康有益,大声唱歌可以增强心脏和肺的功能,同时释放压力,预防心理疾病的发生。但唱歌时间过长,容易引起喉咙疼。最好每唱15分钟后休息10分钟,每天唱歌的总时间不要超过两个小时。A 唱歌能治疗心理疾病B 大声唱歌能释放压力C 每次唱歌不要超过两小时D 唱歌太久会引发心脏疾病