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教师对学生进行说服教育的独白方式是( )。
A.谈话 B.讲解和报告 C.阅读 D.讨论


参考答案

参考解析
解析:教师对学生进行说服教育的独白方式是讲解和报告。
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考题 历史教师对学生进行学法指导的方式有哪些 (10分)

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考题 教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有( )。 A.对理解能力有限的低年级学生 B.理解能力较高的高年级学生 C.学生没有相反的观点时 D.学生原本就有相反的观点时 E.说服的任务是解决当务之急时

考题 教师对学生进行说服教育的独白方式是( )。 A.谈话 B.讲解和报告 C.阅读 D.讨论

考题 教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是(  )A.说服教育法 B.榜样示范法 C.道德叙事法 D.道德讨论法

考题 教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(  )。A.说服教育法 B.榜样示范法 C.指导实践法 D.陶冶教育法

考题 教师进行说服教育时.只提出正面材料的情况有( )。 A.对理解能力有限的低年级学生 B.对理解能力较高的高年级学生 C.学生没有相反的观点时 D.学生原本就有相反的观点时 E,说服的任务是解决当务之急时

考题 学生在教师的引导下对自己的言行进行反思,从而不断地总结提高的一种思想修养方法是()。A、行为实践B、说服教育C、情境熏陶D、引导自省

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考题 教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()A、说服教育法B、榜样示范法C、道德叙事法D、道德讨论法

考题 教师对学生最常用的一种教育方法是()A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育

考题 学生具有善于模仿、崇拜英雄的特点,教师可以利用学生的这些特点对学生实施()的德育方法。A、说服教育法B、榜样示范法C、品德评价法D、陶冶教育法

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考题 教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法

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考题 单选题教师对学生最常用的一种教育方法是()A 陶冶B 惩罚C 人格感化D 说服教育

考题 单选题学生具有善于模仿、崇拜英雄的特点,教师可以利用学生的这些特点对学生实施()的德育方法。A 说服教育法B 榜样示范法C 品德评价法D 陶冶教育法

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