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教师自编测验常用于测量学生的学习状况,而( )则用来判断学生与常模相比时所处的水平。
参考答案
参考解析
解析:
更多 “教师自编测验常用于测量学生的学习状况,而( )则用来判断学生与常模相比时所处的水平。” 相关考题
考题
在学生学业成绩测验中,有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平,用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为 ( )A. 教师自编测验B. 目标参照性测验C. 标准化成就测验D. 定向反映型测验
考题
下面是关于学生数学学习评价的认识:
①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价
②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价
③数学学习的评价重在学习过程,对于学习结果不必看重
④数学学习的评价重在激励学生学习,而不是改进教师教学其中,不正确的为( )。
A、③④
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
考题
成长记录袋法适用于下列哪种情况()。A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于为学生的学习水平进行评价D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
考题
在学生学业成绩测验中,有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平,用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为()A、教师自编测验B、目标参照性测验C、标准化成就测验D、定向反映型测验
考题
在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()A、学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B、就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。C、经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。D、经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
考题
单选题在前端分析中分析学生的学习需要很重要,那么学习需要指的是()A
学生在学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。B
就教学目标而言,教师期望学生达到的知识识水平。C
经过前端分析,教师所了解的学生现有的知识水平。D
经达前端分的,教师所发现的教学过程中可能存在的问题。
考题
判断题学习评价,顾名思义,主要指对学生学习状况的测量和评估,是教育评价的一种具体形式。A
对B
错
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